内容正文:
4.下列
洪江市2023年六年级上学期期末教学质量监测试卷
A
语文
B.
班级:
姓名:
准考证号:
c.
(本试卷共4页,考试时间120分钟,全卷满分100分)·
D.
注意有项:
5.下5
上答题前:先将自己的越名、准考证号写在诚题寒和答题卡上,并将准考证条形两粘贴在
A
答题卡上的指定位置。
2选择题的作答:年小题选出答案后,用2B铅笔托答题卡上相应题目的答案标号涂黑。
B.
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
C.
3。非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内,写在试题卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区战均无效。
D.
4.考试结束后,将答题卡上交。
6.犀
一、认真拼读,规范书写。(6分)
A
看到“神舟十七号”发射成功的画面时,人群中bà0f()出雷鸣般的掌声,如
B
xiong yong peng pai(
·:.·.)的浪潮,一浪接着一浪,所有人都沉浸在xiyuè()
o A
中。我们要向这些航天科研人员学习,遇到困难不tusu6(
),勇于攀登,为祖国的
繁荣富强gong xiàn()自己的一份力量。
三、1
1.(
二、反复推藏,用心选择。(12分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(·)。(2分)》
A.提供(gong)
供养.(gòng)
蒙古(mng)
蒙蔽(meng)
2.要
3.
B.起哄(hong)
哄骗(hdng)
薄纸(bdo)
单薄(b6)
4.
C.削弱(uē)
削笔(xiao)
正月(zheng).,
正确(zheng)
D.冠军(gudn)
树冠(gudn)
禁止(jin)
焚受(Jin)
2.下列词语书写完全正确的一项是(。)。(2分)
四、
A.糊涂
雕刻
忘乎所以
跌跌撞撞
1.
B.淋湿
检阅
别出心栽
心满意足
C.干躁
恍然
念念有词
斩钉截铁
D.斑点
沙哑
坚强不曲
威风凛凛
3.苹苹在游览颐和园后,想在日记中写下“这里的亭台楼×伯,各具特色”。其中“亭台楼×治”
的“×”字,她不会写,查阅字典后,她应选择(
)。(2分)
邂
xe(邂逅](hdu)没有约定而
懈
x怕松懈,不紧张(@怠):
2.1
遇到,偶然遇到。
始终不一。用漏洞:无~可击。
B.
榭
x台上的屋子:水~。
械
x伯①器物,家伙:机器。
②武器:缴斗。③刑具。
语文试题卷第1页共4页
4。下列对句中加点词语理解不正确的一项是()。(2分)
A.·移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)
B.旧时茅店社林边(社会)
C.胜日寻芳泗水滨(水边)
D.邀我至田家(到)
5.下列句子中运用的修辞手法不同的一项是().(2分)
A.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
B.沟通,是联络感情的纽带,是通向友谊的桥梁,是走向成功的基石。
C.这里四季如画:春天花木欣欣向荣,夏天海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰
雪晶莹剔透。
D.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
6.同学们围绕如何把握文章的主要内容展开了讨论。下列说法中不正确的一项是(
)(2分)
A。文章的题目有时能提示文章的主要内容。
1
B.文章的关键句对了解其主要内容很有帮助。
C.可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握文章的主要内容。
D.把握文章的主要内容,不同的文章所用的方法是一样的。
三、仔细读题,准确判断。(正确的画,“√V”,错误的画“×”)(5分)
1.《竹节人》主要通过回忆老师偷玩竹节人的往事,表达了老师对竹节人的喜爱和“我”对老
师的思念之情。
()
2.
要了解故宫三大殿的知识,需要重点阅读课文《故宫博物院》中的材料一。
)
3.《书戴嵩画牛》的作者是苏轼,我们还学过他的《六月二十七日望湖楼醉书》。(
)
4.
《伯牙鼓琴》中,“以为世/无足复为鼓琴者”的朗读停顿是正确的。
)
5.
“浪淘沙”是刘禹锡写的一首词的词牌名。
四、调动积累,准确应用。(17分)
1.按要求写句子。(4分)
(1)空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表达我满心的愉快。(用加
点的词造句)(2分)
8
(2)世界杯期间,“球迷”爸爸每天都坐在电视机前案精会神地观看球赛。请你将他看球
赛时人迷的情景写下来。(2分)
2.根据课文内容填空。(7分)
(1)诗中赏美景,看雨后西湖:卷地风来忽吹散,
;诗中忆往昔,见峥嵘岁
月:
,万水千山只等闲:诗中寓哲理,品光景之新:等闲识得东风面,
;诗中怀故里,叹时光流逝:
,乡音无改鬓毛衰。(4分)
(2)什么才是中国的脊梁?鲁迅告诉我们:“我们从吉以来,就有埋头苦干的人,有
的人,有
的人,有」
的人…这就是中国的
脊梁。”(3分
语文试愿卷第2页共4页
亮亮很想参加学枚组织的书法兴趣小组,他应该