1.5.1有理数的乘方 课件 2023—2024学年人教版七年级数学上册

2024-03-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一章 有理数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 425 KB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 Say my name
品牌系列 -
审核时间 2024-03-08
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来源 学科网

内容正文:

1.5.1有理数的乘方 授课教师:周佳炜 (1)边长为2的正方形的面积如何表示? (2)棱长为2的正方体的体积如何表示? 读作:2的立方(2的三次方) 4个2相乘呢? 5个2相乘呢? 100个2相乘呢? 猜想: 活动一: 2×2= 读作:2的平方(2的二次方) 2×2×2= (1)边长为 a 的正方形的面积如何表示? (2)棱长为a的正方体的体积如何表示? 记作 记作 读作:a的平方(a的二次方) 读作:a的立方(a的三次方) 4个a相乘呢? 5个a相乘呢? 100个a相乘呢? 猜想: 活动一: 一般地, n个相同的因数a 相乘,即 a · a · a …… a (n个a )记作: 。 读作: a的n次方 也可读作a的n次幂 概 念 底数 指数 幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 n个 an= a · a · … · a 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。乘方的结果叫做幂。 指数 底数 幂 如:在 中,底数是( ) 指数是( ) 读作( ) 9 4 9的4次方 或9的4次幂 口答 1)在 中,18是 数,4是 数,读作 ;表示 个 相乘的积。 2) 7的底数是 ,指数是 ,读 作 ;表示 个 相乘的积。 7 的7次方 底 指 18的4次方(或18的4次幂) 4 18 7 (或的7次幂) 幂的底数是分数时,要给底数添加括号。 3)在 中,-3是 数,16是 数,读作 ;表示 个 相乘的积。 4)在 中,底数是 ;指数是 ;读作 ;表示 个 相乘的积。 底 指 -3的16次方 17 的17次方 16 (-3) 17 (或-3的16次幂) (或 的17次幂) 幂的底数是负数时,要给底数添加括号。 例1.根据乘法与乘方的关系,写出下列算式的乘方形式并算出结果。 (1). = (2). = (3). = (4). = 思考 从上面的算式中,你发现负数的幂的正负有什么规律? 当指数是_______数时,负数的幂是_______数; 当指数是_______数时,负数的幂是_______数。 奇 负 偶 正 小试牛刀 1.计算下列乘方 (2). (1). (3). (4). (5). 正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数 判断:(对的画“√”,错的画“×”.) (1) 32 = 3×2 = 6; ( ) (2) (-2)3 = (-3)2; ( ) (3) -32 = (-3)2; ( ) 智力闯关 (4) ; ( ) (5) . ( ) X X X X X 32 = 3×3=9 (-2)3 =-8; (-3)2=9 -32 =-9; (-3)2=9 -24=-2×2×2×2=-16 2024年3月8日9时51分 课堂小结 一般地,n个相同的因数a相乘,即an= a · a · … · a,记作______,读作a的n次方; n个 求n个相同的因数的积的运算,叫做______,乘方的结果叫做_____。在中,a叫做______,n叫做______;可以读作__________,也可以读作__________. 负数的奇次幂是______,负数的偶次幂是______。 正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是______; 乘方 幂 底数 指数 a的n次方 a的n次幂 负数 正数 0 $$

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