3.1青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1 1.青春渴望的表现？P24 2.青春的探索为什么需要自信？（作用）P25 3.怎样做到自信？P26 4.为什么要自强？（作用）P26 5.怎样做到自强？（内容及要求）P26 自主学习 01 成长的渴望 渴望“热辣滚烫”的人生 我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑...... 青春的你，有哪些成长的渴望？ 我们渴望像贾玲一样，拥有热辣滚烫的人生，不畏艰难，勇往直前，追求自己的梦想，让生活充满活力和激情。 4 青春的你，在渴望什么？ 真挚的友谊 幸福的家庭 健美的身躯 充实的大脑 自由飞翔 无数成长的渴望... 5 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 ①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。 ③面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 规划青春路径 每个月读一本名著 利用假期外出旅游 培养一项运动技能 经常参加志愿服务 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 2.如何实现成长的渴望/我们应该怎样应对青春期成长的渴望？P24 课堂笔记 8 2 飞翔的力量 9 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 自强，规划，宽容.... 激情，自信，自尊.... 挡不住的青春 曾经有过那么多的惆怅\想起往事令人断肠\我不知道\我的追求在何方\道路在何方\问风问雨问大地\却没有一点回响\岁月静静地流淌\可是谁甘心总是这样迷惘\可是谁愿意总是这样惆怅\我要唱歌\哪怕没有人为我鼓掌\我要飞翔\哪怕没有坚硬的翅膀\我要用生命和热血铺路\没有一个季节\能把青春阻挡 任务二： 树立自信、自强，助力青春成长 活动三：展开想象 1.从他们的脸上，你看到了什么？ 青春的探索，需要自信 2.它对他们的成长有起到了什么作用？ （重要意义） 活动四：青春的探索需要自信 为什么青春需要自信？ 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 02 01 自信的青春热情 课堂笔记 飞翔的力量 说一说自信者具有怎样的风采？ 不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强，维护人格，与他人平等相待、做事大度，不与人斤斤计较等。 根据你的成长或者成功的经验，小组讨论让自己增强自信的方法。 ①自强可以让我们更自信。克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 ②相信自己、勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 探究与分享 1.自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。（P26） 2.相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。（P26） 怎样做到自信? 课堂笔记 14 评价任务： 小组讨论：他的身上有哪些优秀的品质值得我们学习？你还知道哪些类似的事迹？ 评价标准：A思路清晰，表述准确，并能够从多方面阐述，并列举事迹 B思路清晰，表述正确，单方面阐述，并列举事迹 C思路清晰，表述正确，未单方面阐述，未列举事迹 活动5：青春的探索需要自强 青春的探索，需要自强 最美舞者廖智 为什么要自强/自强的作用 1.自强可以让我们更自信。 2.自强，让青春奋进的步伐永不停息。 课堂笔记 怎样做到自强（P27） 1.不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，是自强的重要内容。 2.自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 课堂笔记 17 走进生活 小伟的微日记 2月19日晴 我以前总觉得自己要外貌没外貌，要成绩没成绩，真是一无是处啊!如此平凡普通的我，今后的道路到底该怎么走? 思考：你想对他说什么? 怎样才能把自己培养成“自信的阳光少年”? 相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。 本课小结： 成长的渴望 飞翔的力量 青春飞扬 青春的探索为什么需要自信？ 培养自信的方法 自强的重要内容与要求（怎样做到自强、培养自强品质？） 青春飞扬 表现 做法 形成理想、规划路径、思考青春之路 为什么说青春的探索不会停止 课堂 练习 1．青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福。那么，下列关于青春的说法