1.6 细菌和真菌的繁殖 基础练习-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

2024-03-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第6节 细菌和真菌的繁殖
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 773 KB
发布时间 2024-03-08
更新时间 2024-03-08
作者 福雅大人
品牌系列 -
审核时间 2024-03-08
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来源 学科网

内容正文:

1.6 细菌和真菌的繁殖 基础练习 1. 猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的,醋酸杆菌是一种细菌,其细胞结构的主要特点是( ) A. 有叶绿体 B. 没有成形的细胞核 C. 没有细胞壁 D. 没有遗传物质 2.很多细菌、真菌等微生物对我们生活都是有益的,如冬虫夏草是一种真菌和蝙蝠蛾幼虫结合而成的滋补品,下列关于细菌和真菌的说法正确的是( ) A.乳酸杆菌是原核生物 B.酵母菌是一种多细胞真菌 C.霉菌都是有害的 D.木耳长在树上,可以种子繁殖 3.在加勒比海红树林中,科学家发现了最大的细菌——华丽硫珠菌。它形如一根细绳,可用肉眼直接观察,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.华丽硫珠菌能够用肉眼直接观察到,所以又属于真菌 B.细菌的遗传物质在它的细胞核中 C.乳酸杆菌、霉菌都属于细菌 D.大部分细菌对人类有益,少数细菌对人类有害 4.甲基营养型芽孢杆菌是人体内一种正常细菌,对人体起到了维持肠道菌群平衡,能抑制其它致病菌生长。下列有关甲基营养型芽孢杆菌的叙述正确的是( ) A.属于真核生物 B.可通过分裂生殖的方式繁殖 C.有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体 D.没有成形的细胞核,因此没有遗传物质 5. 2021年研究人员发现深埋在海底的土杆菌能通过通气管呼出电流,可用于研发微生物电池技术。下图中与土杆菌的细胞结构相似的是(  ) A.B. C. D. 6.观察如图中的 ①~⑤的结构,请你判断下列叙述中错误的是(  ) A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁 B.①②③④⑤中都有成形的细胞核 C.①③④都有叶绿体,能合成有机物 D.③④⑤都是单细胞生物 7.放置一段时间的橘子通常会长出绿色的“毛”,这些青绿色的“毛”(  ) A.是细菌的孢子 B.细胞中无成形的细胞核 C.是青霉菌的孢子 D.细胞中含有丰富的叶绿素 8.幽门螺旋杆菌侵入人体胃部,会引起胃炎、胃癌等疾病,下列关于这种细菌说法正确的是(  ) A.属于多细胞生物 B.依靠现成的有机物生活 C.有成型的细胞核 D.依靠孢子进行繁殖 9.有两位同学在讨论细菌、真菌的生存环境时,各自说出自己知道的细菌、真菌的生存环境。一位同学说:在寒冷的极地,在很热的地方,在空气中飘荡,在水里隐藏。另一位同学说:我也知道,它们可以生活在缺少氧气的环境中,也可以钻入人体中。另有四位同学对他们所说的给予总结,哪一个最准确?(  ) A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中 B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制 C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存 D.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物 10、实验检测链霉素对3种细菌的作用效果。用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画出3条等长的平行线(3条平行线均与图中链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如图所示。从实验结果看,以下关于链霉素的叙述,错误的是( ) A、能抑制结核杆菌的生长 B、对结核杆菌的抑制作用比对霍乱菌更有效 C、对结核杆菌的抑制作用比对伤寒菌更有效 D、可以用于治疗由伤寒菌引起的疾病 11、如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系,则左下表选项中与图示相符的是( ) 1 2 3 A 胚乳 胚 种子 B 酵母菌 原核生物 微生物 C 嫁接 营养繁殖 无性生殖 D 卵细胞 受精卵 生殖细胞 12.3~4月春暖花开,小珊一家人在珊溪水库附近放风筝。小珊的哥哥小文发现溪里有几只小小的像鸭子一样的生物,马上拍照查询相关信息并记录如下。 生物名 生物照片 食物来源 生殖方式 小䴙(pì)鹈(tī)在水上浮沉宛如葫芦,故又名水葫芦 小鱼、虾、昆虫等为主 属于鸟类,一窝卵4~8枚,孵出的小鸟有时候背在父母背上 四种生物中,其细胞结构与小䴙(pì)鹈(tī)有根本性区别的是( A ) A.​肠道的大肠杆菌 B.​猴王谷的蘑菇 C.​仰山的甜玉米 D.​珊溪水库包头鱼 13.下列生物个体的生殖方式中,与小鹏鹉一样属于有性生殖的是( D ) A.蘑菇的孢子飘落在土里长出新蘑菇 B.大肠杆菌经过分裂成两个大肠杆菌 C.代孕母羊产下克隆羊“多莉” D.包头鱼的受精卵发育成小包头鱼 二、填空题 14.米酒是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的,在制作过程中温度不同,其制成米酒的质量以及时间也就不同。下表是米酒的甜度与制成时间、温度的关系: 温度(℃) 0 5 10 20 30 40 50 60 70 80 100 制成时间(日) ﹣ 8 6 4 2 1 3 5

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