第十单元 酸和碱 能力提升训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-03-07
| 5页
| 163人阅读
| 22人下载

内容正文:

第十单元 酸和碱 能力提升训练 1、 选择题 1.列有关实验操作或现象的描述正确的是 A.用湿润的pH试纸测定盐酸的pH B.磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟 C.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 D.冰和干冰是同种物质,主要成分都是H2O 2.蚊虫叮咬时释放出的液体中含有蚁酸(显酸性),为了减轻痒痛,可以在被叮咬处涂抹 物质名称 西红柿汁 柠檬汁 牛奶 肥皂水 pH范围 4~5 2~3 6~7 9~10 A.西红柿汁 B.柠檬汁 C.牛奶 D.肥皂水 3.向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈( ) A.无色 B.紫色 C.红色 D.蓝色 4.下列关于氢氧化钙的认识,不正确的是(    ) A. 组成:氢氧化钙溶液中和的数目相同 B. 性质:能与SO2、CO2等非金属氧化物反应 C. 用途:在农业上可用于配制波尔多液 D. 制备:可由生石灰和水反应制得 5.下列说法不正确的是 A.pH=0的溶液显中性 B.参加化学反应各物质的质量总和一定等于反应后生成各物质的质量总和 C.在原子中原子核内的质子数一定等于核外电子总数 D.保持水的化学性质的最小微粒是水分子 6.向某溶液中滴入无色酚酞溶液后无变化,向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则(  ) A.一定显红色 B.可能仍为紫色,也可能显红色 C.可能显蓝色 D.一定显无色 7.一些食物的近似pH如表所示,下列说法正确的是(  ) A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大 B.西瓜汁比苹果汁酸性强 C.鸡蛋清和牛奶都显碱性 D.胃酸过多的人应该少饮苹果汁 8.氢氧化钠的俗称是(    ) A. 小苏打 B. 火碱 C. 生石灰 D. 纯碱 9.下列实验操作正确的是( ) A.取用液体药品 B.测定溶液的pH C.稀释浓硫酸 D.过滤 10.能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液,它能使无色酚酞溶液(  ) A.变红色 B.变蓝色 C.呈无色 D.变紫色 11.欲使pH=3的盐酸的pH升高到7,可以加入(  ) A.过量的水 B.过量的生石灰 C.过量的熟石灰 D.过量的石灰石 12.滴有酚酞的氢氧化钙溶液分别与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是( ) A.稀盐酸 B.Na2 CO3 C.CuCl2 D.CO2 13.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是 A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高 B.厨房清洁剂可能含有NaOH C.混合使用能提高两者的清洁效果 D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀 14.下列关于盐酸性质的叙述中不正确的是(  ) A.盐酸能使紫色石蕊试液变红 B.开启浓盐酸的瓶盖会冒出白雾 C.稀盐酸和铁锈反应生成浅绿色溶液 D.浓盐酸是无色、有刺激性气味的液体 15.有甲、乙、丙三种溶液, 甲溶液能使紫色石蕊试液变红色, 乙溶液能使紫色石蕊试液变蓝色, 丙溶液不能使紫色石蕊试液变色。这三种溶液的pH由大到小的顺序是 ( ) A. 乙>丙>甲    B. 甲>乙>丙 C. 丙>乙>甲 D. 甲>丙>乙 16.下列有关氢氧化钠性质探究实验的叙述中,错误的是(  ) A B C D A. 甲向接近沸腾的水中加入一定量NaOH固体,液体迅速沸腾 B. 乙将少量头发加入到热的浓NaOH溶液中,头发逐渐溶解消失 C. 丙向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液变红色 D. 丁向盛满CO2气体的集气瓶中加入适量浓烧碱溶液,鸡蛋被“吞”入瓶中 二、非选择题 17.A、B两烧杯中分别盛有质量和溶质质量分数都相同的盐酸和烧碱溶液。若将A烧杯中溶液注入B烧杯中,B烧杯中溶液的pH按图线①变化;若将B烧杯中溶液注入A烧杯A烧杯中溶液的pH按图线②变化。 (1)A烧杯中溶液为__________溶液。 (2)两种溶液混合后,所得溶液显__________(填“酸”“碱”或“中”)性。 (3)写出发生反应的化学方程式__________。 18.A~F六种物质之间具有如图所示的转换关系。A是一种含铁矿石的主要成分,除铁元素外还有一种非金属元素,B是一种红色物质,C是有刺激性气味的无色气体,它是形成酸雨的主要物质之一,D气体能使澄清的石灰水变浑浊,C在空气中与水反应生成F,F是一种常见的强酸,E可溶于F的稀溶液并产生气体,该气体是最清洁的燃料。 请回答: (1)A中所含非金属元素为____,D物质的化学式_______。 (2)B与CO反应的

资源预览图

第十单元 酸和碱   能力提升训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册
1
第十单元 酸和碱   能力提升训练-2023-2024学年九年级化学人教版下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。