第五单元 生命的演化(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册生物课时通(济南版)

翰林轩 HAN LIN XUAN 优女学案 课时通 8 生物 KE SHITONG 年触下册· 潍坊翰林轩文化有限公司 Weifang Han Lin Xuan Culture CoLtd 第五单元生命的演化 优计学案课时通 潍坊翰林轩文化有限公司 Weifang Han Lin Xuan Culture Co.,Ltd 《《《大单元·建构》》 无机物（原始大气：没有氧气） 条件：紫外线、闪电、高温等 场所：原始大气 有机小分子物质 化学进 过程 有机大分子物质 独立的体系 场所：原始海洋 原始生命（标志：原始新陈代谢、个体增殖） 优计学案 课时通 潍坊翰林轩文化有限公司 Weifang Han Lin Xuan Culture CoLtd 米削实验：支持无机物可能会生成有机小分子物质 生命的起湖 实验探索 人工合成结品牛胰岛素 我国贡献 人工合成核酸 有机小分子能合成有机大分子 化石：最直接的证据 证据 解剖学证据—同源器官：反映生物之间其有亲缘关系 分子生物学证据：判断生物之间亲缘关系及进化顺序 苔藓植物 藻类植物 棵子植物 水生+陆生 蕨类植物 简单+复杂 被子植物 低等高等 历程 单细胞动物·无脊椎动物一鱼类·两栖类一爬行类一鸟类和晡乳类 生物进化 前提：过度繁殖 动力：生存斗争 自然选择 内因：遗传和变异 原因 结果：适者生存、不适者被淘汰 选择者：人类 人工选择 结果：产生满足人类需求和爱的新品种 优计学案课时通 潍坊翰林轩文化有限公司 Weifang Han Lin Xuan Culture CoLtd 人类和类人猿比较一“人猿同祖” 人类起源于古猿 古猿化石证据 分子生物学证据 古猿到人的演化：直立行走是人猿分界的标准 人类的起源和进化 南方古猿：能使用天然工具 人类进化历程 能人：能制造简单工具 直立人：学会用火、打制石器 智人：学会人工取火 现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人 优计学案课时通