内容正文:
名篇名句默写
北京市大兴区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷
15. 在横线处写出原句。
(1)古代一些著名诗人将汉语运用到了极致。如李贺在《李凭箜篌引》中这样描写音乐带给人的奇幻感受:“江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。①_____________,②_____________。”李商隐在《锦瑟》中这样表达惝恍迷离的人生感怀:“③_____________,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,④_____________。”陆游在《书愤》是这样描述自己难以忘怀的抗金经历:“⑤_____________,铁马秋风大散关。”
(2)“读史使人明智”,读史能够警醒后人免于重蹈覆辙。如欧阳修在《伶官传序》中指出,“忧劳可以兴国,⑥_____________”,“夫祸患常积于忽微,⑦_____________”。贾谊在《过秦论》中分析出秦朝速亡的根本原因是“⑧_____________”。
北京市延庆区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷
15. 在横线上填写诗文原句。
(1)《过秦论》中,写秦国灭亡,国君被杀,遭天下人耻笑的句子是“__________,身死人手,为天下笑”。贾谊总结秦亡的原因在于:“__________”。
(2)《锦瑟》诗中“__________,__________”,抒发了“此情”直到现在还在追忆,在当时心里却一片茫然、惆怅。
(3)高适《燕歌行》中“__________,__________”两句,用战士们在前方杀敌的出生入死与将领在军帐中的轻歌曼舞作对比,有力地揭露了汉军将领和兵士的矛盾,为下文写战败埋下了伏笔。
(4)《春江花月夜》中“__________,__________”描绘了江流曲折、月照花林的景象,既点缀着月夜的原野,又巧妙地照应了题目。
(5)《伶官传序》结合庄宗得失天下的史实,得出结论是“__________,__________,自然之理也”。
北京市石景山区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷
13.根据下面语段提示,用相关作品原文填空。(9分)
(1)“月”意象在古代诗词中具有丰富的意蕴。它是岁月的见证:“人生代代无穷已,① 。”也是记忆的回响:“② ,蓝田日暖玉生烟。”它陪伴伤痛的心灵:“③ ,明月夜,短松冈。”也映照忧愤的心绪:“人生得意须尽欢,④ 。”
(2)家国情怀是是中华优秀传统文化的基本内涵。它是慷慨报国的豪情:“王于兴师,修我戈矛,⑤ 。”“早岁那知世事艰,⑥ 。”也是尽忠辅国的智慧:“明道德之广崇,⑦ ,靡不毕见。”“内立法度,务耕织,⑧ ,外连衡而斗诸侯。”“⑨ ,逸豫可以亡身,自然之理也。”
北京市房山区2023-2024学年高二上学期期末考试语文试卷
(二)背诵默写(8分)
在横线处填写作品原句。
(1)修辞手法的运用,极大地增强文学作品语言的表现力。如司马迁在《屈原列传》中,“推此志也,
”一句以日月之光作比,来礼赞屈原的高洁志趣;又如《过秦论》中“ ,赢粮而景从”一句运用比喻生动形象地写百姓对陈涉的追随;再如,李贺在《李凭箜篌引》中“ ,
”两句更将多种修辞手法相结合,将乐声描摹得生动可感。
②用典是古代诗歌的常见手法。陆游《书愤》中“ , ”两句,化用檀道济“乃复坏汝万里之长城”一语,表达了诗人壮岁已逝、志向未酬的悲怆与郁愤;李商隐的《锦瑟》中“ , ”两句,运用“庄周梦蝶”和“杜鹃啼血”的典故,表达了作者回首往昔时的迷惘与感伤。
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5. 在横线处填入作品原句,使句子完整。
(1)益者三友,损者三友。____________、_________、友多闻,益矣。
(2)__________,____________。知所先后,则近道矣。
(3)_____________,____________,谗人间之,可谓穷矣。
(4)_____,身死人手,为天下笑者,何也?_______
(5)____________,________________________,自然之理也。
(6)_______,旌施逶迤碣石间。 ______________________,单于猎火照狼山。
(7)梦入神山教神妪,________。吴质不眠倚桂树。
(8)_____________,中原北望气如山。_____________