8.21.1 生物的无性生殖 第1课时 学案 2023-2024学年苏教版生物八年级下册

酵母菌的形态特点:酵母菌细胞上长出的突起,比母细胞小得多,是母体上长出的一个芽,当它脱离母体后,就会长出一个新的 来。 知识点二 营养生殖 1.营养生殖是植物依靠 进行的无性生殖。 2.营养生殖能够使植物保持亲本的 , 植物繁殖的速度。 3.营养生殖 知识点三 常见无性生殖的比较 无性生殖类型 概念 出芽生殖 由母体产生 , 长大以后与母体脱离,形成新个体的生殖方式 营养生殖 通过 长成新个体的繁殖方式 学习小助手 生物的生殖方式是多种多样的。不同生殖方式的形成,既体现了生物对不同环境的适应,又展示了不同生物类群在连续性方面所表现的发展和进化。如马铃薯、竹的无性生殖, 其产生后代个体的速度比较快,有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体,并且后代的性状较为一致。在学习时,多与生活实际相联系,能起到事半功倍的效果。 【合作探究】 任务驱动一 观察下图,是否能观察到生殖细胞的结合?新个体与母体的关系是什么? (1)酵母菌的“芽”与绿色植物枝条上的“芽”一样吗? (2)为什么说酵母菌的出芽是一种生殖方式? 任务驱动二 为什么营养生殖中产生的新个体基本上能够保持母本的性状? 任务驱动三 观察下面A、B两幅图片,解释什么是扦插和压条? 【备选问题】 农民常用空心菜根加快繁殖,用甜红薯茎大量扦插繁殖。根、茎、叶是营养器官,用它们进行繁殖是营养生殖,属于无性生殖的一种。从上述例子分析营养生殖的优点有哪些。 【答案】知识点一 1.两性生殖细胞 新个体 2. 3.芽体 芽体 4.(1)载玻片 盖玻片 (2)碘液 (3)低倍镜 (4)酵母菌 知识点二 1.营养器官 2.优良性状 加快 3. 知识点三 芽体 芽体 营养器官 【答案】任务驱动一 不能。新个体是从母体直接产生出来的。 (1)不一样。酵母菌细胞上长出的突起,比母细胞小得多,是母