第五章 第一节 四大地理区域的划分(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册地理课时通(湘教版)

年级下册·Ｈ 地 理 第五章　中国的地域差异 第一节　四大地理区域的划分 一、秦岭—淮河线★★ 1.描图：在图中用红笔描出秦岭—淮河线。 提示：沿着秦岭和淮河的位置用红笔描出来即可。 2.位置与走向 （1）山脉：① 　秦岭　⁠，呈 　东西　⁠走向。 （2）河流：② 　淮河　⁠，流向为 　自西向东　⁠。 秦岭　 东西　 淮河　 自西向东　 3.秦岭—淮河线南北两侧的地理差异 项目 秦岭—淮河线以北 秦岭—淮河线以南 1月平均气温  　＜0℃　⁠ ＞0℃ 河流封冻状况 封冻  　不封冻　⁠ 年降水量  　＜800毫米　⁠ ＞800毫米 植被类型 暖温带落叶阔叶林为主  　亚热带常绿阔叶林　⁠为主 耕地类型  　旱地　⁠为主 水田为主 主要粮食作物  　小麦　⁠、玉米  　水稻　⁠ 作物熟制 一年两熟、两年三熟或 　一年一熟　⁠ 一年两熟到 　三熟　⁠ ＜0℃　 不封冻　 ＜800毫米　 亚热带常绿阔叶林　 旱地　 小麦　 水稻　 一 年一熟　 三熟　 主要经济林木  　苹果　⁠、柿、枣 柑橘、茶叶、油桐 主要运输方式 公路、铁路 公路、铁路、 　水运　⁠ 苹果　 水运　 二、四大地理区域★★ 1.描图：在图中用红笔描出四大地理区域的分界线。 提示：把分界线①、分界线②、分界线③用红笔描出来即可。 2.四大地理区域：A 　北方地区　⁠、B南方地区、C 　西北地区　⁠、D青藏地区。 3.四大地理区域的界线：① 　秦岭—淮河线　⁠，影响区域A和区域B的主导因素为 　气候　⁠；② 　400毫米年等 降水量线　⁠，影响区域A和区域C的主导因素为 　降 ⁠；③ 　青 藏高原边缘⁠，影响区域A、B、C和区域D的主导因素为 　 地。 北方地区　 西北地区　 秦岭—淮河线　 气候　 400毫米年等降水量线 　 降水　 青藏高原边缘线　 地形地势　 知识点1　秦岭—淮河线 　　读图，回答1～4题。 1.下列关于秦岭走向与淮河流向的说法，正确的有（　C　） ①秦岭呈东西走向 ②淮河自东向西流 ③秦岭呈东北—西南走向 ④淮河自西向东流 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 2.下列数据，可能为正常年份a地年降水量的是（　C　） A.1 000 mm B.200 mm C.680 mm D.880 mm 3.下列关于b地河流水文特征的说法，正确的是（　C　） A.含沙量大 B.径流量小 C.无结冰期 D.汛期短 4.下列关于a地与b地的叙述，正确的是（　C　） A.a地以水田为主 B.b地以亚热带常绿硬叶林为主 C.a地主要的粮食作物是小麦和玉米 D.b地主要的经济林木有苹果、茶叶等 C C C 知识点2　四大地理区域 　　（2023·宜昌中考）中国幅员辽阔，地域差异明显。下面为我国四大地理区域示意图。据此回答5～6题。 5.与区域乙和区域丁的地理界线大致一致的是（　D　） A.400毫米年等降水量线经过的地方 B.季风区与非季风区的分界线 C.地势第二、三级阶梯的分界线 D.1月平均气温0 ℃等温线经过的地方 6.跨学科·语文下列诗句的描述与我国四大地理区域对应正确的是（　A　） A.大漠孤烟直，长河落日圆——区域甲 B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——区域丙 C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝——区域乙 D.岱宗夫如何，齐鲁青未了——区域丁 D A 　　跨学科·语文五一假期，小丽一家从陕南出发，自驾车去革命圣地延安旅游，途中游览了终南山国家森林公园。小丽在登山的过程中，亲身体验到诗中描写的“终南阴岭秀，积雪浮云端”……在假期结束返回途中，他们遇到了高速公路受山体滑坡影响而临时关闭。结合所学知识，回答7～8题。 7.“终南阴岭秀，积雪浮云端”产生的主要影响因素是（　D　） A.海陆分布 B.纬度位置 C.人类活动 D.地形地势 D 8.小丽在终南山景区内看到一则标语“人杰地灵名胜迹，和合南北贯东西”，联想到地理课堂上学习的秦岭—淮河线的地理意义是（　D　） A.干旱区与半干旱区的分界线 B.农耕区与畜牧区的分界线 C.季风区与非季风区的分界线 D.暖温带与亚热带的分界线 D 　　1955年1月冷空气南下形成强寒潮，西安最低气温为－20.6 ℃，安康最低气温为7.6 ℃。下面两图示意陕西省南部地形概况。据此，回答9～10题。 　　 9.强寒潮发生时，安康最低气温远高于西安的主要原因是（　A　） A.秦岭阻挡冷空气南下 B.安康纬度略低于西安 C.大巴山脉阻挡冷空气南下 D.安康海拔略高于西安 10.1月均温低于0 ℃时，河流会结冰，结冰持续时间称之为结冰期。据此判断（　D　） A.渭河、汉江均无结冰期 B.渭河无结冰期，汉江有结冰