第三单元 第9课 对外开放（答案P6）(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册历史课时通(统编版)

年级下册·RJ 历 史 第三单元　中国特色社会主义道路 第9课　对外开放（答案P6） 　1.了解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 2.掌握我国对外开放的步骤及形成的开放格局。 3.了解我国加入世界贸易组织的历程，知道我国加入世界贸易 组织的利弊。 一、经济特区的建立 建 立 1980年，中央决定兴办 （对外开放的“窗口”）、珠海、汕头、 厦门4个经济特区 政 策 实行特殊的经济政策和 ⁠ 作 用 对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大 ⁠ ⁠，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用 深圳　 经济管理体制　 对外 经济交流　 二、对外开放格局的形成 表 现 1984年 开放大连、天津等14个沿海城市 1985年 把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放 区 1988年 建立海南经济特区 1990年 ⁠建立 1992年 对外开放的地域向沿江城市、陆地边境城市、内地省会和自治区 首府等纵深推进 格 局 形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的 ⁠ ⁠的对外开放格局 上海浦东开发区　 全方 位、多层次、宽领域　 三、加入世界贸易组织 背 景 对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国 ⁠ ⁠和国民经济的迅速发展 时 间 2001年12月 作 用 为我国参与 ⁠开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了 新空间 对外贸 易　 经济全球化　 历史解释 经济特区之“特” 　　经济特区之“特”指在不损害国家主权的前提下，实行特殊的经济政策和经 济管理体制。特区实行市场经济，以市场调节为主，利用外资、侨资进行建设。 国家为外商提供优惠的政策和良好的投资环境。 时空观念 我国对外开放的特点 知识点1　经济特区的建立 1.有学者认为，中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界 进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是 对外开放，中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于（　D　） A.开放沿海城市 B.中国加入世界贸易组织 C.上海浦东的开发开放 D.深圳等经济特区的建立 D 知识点2　对外开放格局的形成 2.教材研读1984年1月，邓小平为深圳特区题词：“深圳的发展和经验证明，我们 建立经济特区的政策是正确的。”在这之后，我国（　D　） A.开始实行家庭联产承包责任制 B.迅速建立了珠海经济特区 C.在内地各城市建立了经济特区 D.逐渐扩大对外开放的地区 D 3.新情境2023年5月，大连市再次获批全国促进跨境贸易便利化专项行动试点城 市，充分发挥东北地区对外开放龙头和窗口作用。我国全方位、多层次、宽领域 的对外开放格局是逐步形成的，大连在此格局中开放的契机是（　C　） A.建立经济特区 B.开辟沿海经济开放区 C.开放沿海城市 D.开放省会及自治区首府 C 知识点3　加入世界贸易组织 4.“如果说1971年中国恢复联合国合法席位，从此登上政治大舞台，那么，30年 后……标志中国全面融入世界经济主流。”材料中“标志中国全面融入世界经济 主流”的事件是（　C　） A.在农村实行家庭联产承包责任制 B.1990年，上海浦东开发区建立 C.中国成为世界贸易组织成员 D.中国确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标 C 5.（2023·盐城模拟）1980年，深圳允许内地乃至国外设计、施工队伍进入深圳， 推出了“设计搞评选、施工搞招标”，保工期造价、质量的工程大包干等办法。 结果在深圳国贸大厦的建设中出现了“三天一层楼”的现象，成为深圳速度的标 志。由此可知，深圳特区（　B　） A.揭开改革开放的序幕 B.实行新型经济管理模式 C.实行特殊的社会制度 D.全面取消计划经济体制 B 6.1980年之前，深圳科技资