精品解析：江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年七年级下学期期中语文试题

江苏省南通市通州区育才中学2019-2020学年下 七年级下册语文期中考试卷 一、（5分） 阅读下列语段，完成下面小题。 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，是中华民族得以níng jù A 生存和发展的强大动力。读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为祖国“鞠躬尽瘁，死而后已”的崇高情怀；读臧克家的《说和做》，我们感受到闻一多无私无畏的斗争精神和péng pài_____执着的爱国热情；读脍炙人口的《木兰诗》，我们感受到一位古代巾帼英雄“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄qìgài； B ……这些表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。 1. 根据拼音在田字格内用正楷字写出相应的汉字。 2. 在A处应填的标点符号：________ 3. 根据前文，在B处仿写一句话，使之前后通顺。 4. 2020年的春节，一场突如其来的疫情，让我们每一个人意识到“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。民族的生存与兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献；国家的繁荣与强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。新华中学七（9）班开展以“天下国家”为主题的活动，请完成以下任务。 （1）为营造气氛，请为本次活动拟一条宣传标语。 （2）班上准备开展一些活动，请你写出两种活动形式。 （3）作为班长的你，打电话给南通市首批援鄂医疗队队长陈金亮医生，邀请他5月22日下午2点在教室与大家谈谈这次特殊的经历，请问你会怎么说？ 5. 下面是下面是选自《骆驼祥子》的一段话，请阅读后回答问题。 “先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。” （1）选文中的“先生”是指_______，祥子叫先生另找人的原因是______________（事件）  （2）结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助。 _____________________________________ 6. 用课文原句填空。 （1）__________，弹琴复长啸。 （2）马上相逢无纸笔，__________。 （3）谁家玉笛暗飞声，__________。 （4）予独爱莲之出淤泥而不染，__________ （5）《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的诗句是：__________，__________。 （6）《陋室铭》中从反面来写生活情趣高雅的句子：__________，__________。 阅读下面这首诗，完成下面小题。 剑门①道中遇微雨② 陆游 衣上征尘③杂酒痕，远游无处不销魂④。 此身合是诗人未⑤？细雨骑驴入剑门。 ①剑门：在今四川省剑阁县北。②诗人写作此诗时，正值由抗敌前线调往后方任闲职。③征尘：旅途中衣服所蒙的灰尘。④销魂：心怀沮丧得好像丢了魂似的，神情恍惚。形容非常悲伤或愁苦。⑤合：应该。未：表示发问。 7. 联系诗人经历，说说第一句中“征尘”和“酒痕”分别寄托了作者怎样的深意？ 8. 诗歌最后两句运用了哪种抒情方式？有何作用？ 阅读下面文言文完成下面小题 [甲] ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 [乙] 余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日偕数友观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 9. 请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处） 一 日 偕 数 友 观 荷 于 湖 边 亭 中 10. 解释下列句中的加点词语。 （1）每至夏日（ ） （2）便欣然忘食（ ） （3）香远益清（ ） （4）陶后鲜有闻（ ） 11. 将下面句子翻译成现代汉语。 少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。 12. 莲在[甲]文中象征了_____，具有__________的高尚品格。 [乙]段描绘雨中荷花语句是“__________”，描绘雨后荷花的语句是“__________”。 13. [甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。 材料一： 1小时，武汉天河机场完成了20余吨医药物品装卸交付；1天，1500余万个口罩被加急生产；6天50多支医疗队，6000余名医疗队员湖北；9天，推出17款快速监测试剂盒……面对突如其来的疫情，