2《烛之武退秦师》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

“期待阿富汗人民远离战乱”“中非伙伴，情谊流长”“孟晚舟平安回国——中国永远是每一位中国公民的坚强后盾”“”.......... 字字铿锵、句句在理、不卑不亢、霸气回击、有理有据、 我们的“外交天团”每一次掷地有声的回应，都在向全世界彰显中国人的底气！ 刘勰在《文心雕龙·论说》说:“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”一人能敌百万之师，靠的自然不是匹夫之勇，而是策略、智慧。其实，在中国历史上曾有过无数这样的人物：身佩六国相印的苏秦，轻摇羽扇的孔明，运筹帷幄的张良，提到他们我们无不赞叹他们的大智大勇。而在春秋战国时期就有这样一位有勇有谋的人物凭借自己的智慧说退秦师，今天，就让我们一起走进《烛之武退秦师》，看一下烛之武是如何说退秦师的。 烛之武退秦师 思考：你知道烛之武象征着什么意思吗？ 古代文化常识1：姓名——古代姓氏的由来 烛之武——烛，地名，以邑名为氏。“烛地，名叫武的人” 佚之狐——佚，地名，以邑名为氏。“佚地，名叫狐的人” 1、以祖先祖号或庙号为姓：尧舜禹夏商周姬姚姜 2.以国别地名为姓：国名——齐 鲁 燕 赵 韩 魏 秦 卫 楚 宋 地名——东郭、南宫、西门，欧阳 3、以官职或职务为姓：官职——司马 司徒 帅尉 职务—巫 乐 陶 屠 卜 商 4.以动植物为姓：牛马龙杨柳 5、以数字为姓：五 万 第 五 6、少数民族的姓：金 萨 慕容 呼延 独孤 Part 1 国危矣——秦晋围郑 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 一是晋文公年轻时逃亡郑国时，郑国没有以礼相待，晋文公受到冷遇； 二是城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国攻击晋国，结果，以楚国失败而告终。 贰：从属二主。数作动。 军：驻扎。 【译文】：晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且在依附晋的同时又亲附于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜水南面。 思考：秦国在此次战争中为何“第三者插足”？ 【提示】 （1）春秋无义战，为利而来。第三句“晋军函陵，秦军氾南”，也是暗藏机锋。晋国驻扎在国都新郑附近，秦军只是远远地驻扎在氾南。 （2）秦晋结盟之义。 第1段介绍背景 晋秦围郑。开篇为下文的情节发展埋下伏笔 7 Part 2 急求子——临危受命 2.佚之狐言于（ ）郑伯曰：“国危矣，若（ ）使烛之武见秦君，师（ ） 必退。”公从（ ）之。 辞曰：“臣之（ ）壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已（ ）。” 公曰：“吾不能早用（ ）子（古代对男子的尊称），今急而（ ）求子，是（这）寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉（ ）！”许（答应）之。 说说这是什么【特殊句式】： ①言于郑伯 ②是寡人之过也。 ③（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人”（省略主语） ④(烛之武)许之( 省略主语) 有人说佚之狐太奸诈狡猾了，怕自己身处险境就将年过古稀的烛之武推了出去，真是“一只狐”！同学，你怎么认为呢？ 面对烛之武的推辞，郑文公是如何做的？ 情景再现： 请四人为一小组，用白话文演绎此情景，将你对三个人物的理解，灌注到你的语言行动里。注意情感倾注，可适当增删语言。 假如 因而。 （一说“却”） 对 【状语后置】 主谓取独 同“矣” 【判断句】 【省略句】 军队 听从 （代词，佚之狐的建议） 重用 句末语气词，啊 【明确】一是交代烛之武的境况，是一个不被重用的老臣，二是说明烛之武先委婉批评郑伯不能用人，但又肯定了在关键时刻郑伯尚能接受规谏，勇于自责的优秀品质，三是点明烛之武深明大义，以解国难为重。 【明确1】 烛之武，三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（养马的长官）。被推荐时，已经年过七十，须发皆白，身子佝偻，步履蹒跚。——冯梦龙《东周列国演义》 【明确2】 【明确】一是交代烛之武的境况，是一个不被重用的老臣，二是说明烛之武先委婉批评郑伯不能用人，但又肯定了在关键时刻郑伯尚能接受规谏，勇于自责的优秀品质，三是点明烛之武深明大义，以解国难为重。 两军交战，生死未卜；出使秦师，成败难料。他却选择知难而上，是义士，更是勇士。 烛之武先辞后许，有什么作用？ 【明确3】 佚之狐：慧眼识英雄的伯乐。 “若使烛之武见秦军，师必退。”说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解，对郑、秦、晋三国的形式有充分的洞察力和预见性。 【明确4】 郑伯：善于听取意见，敢于自我检讨： 积极听取佚之狐的建议，让烛之武去秦国，且在烛之武流露出对之前待遇的不