14《小马过河》（课件）2023-2024学年统编版语文二年级下册

小马过河 14 1 同学们，你们在生活中遇到困难的时候，会怎么解决？ 请别人帮忙。 自己多试几次！ 放弃，以后再试！ 活动一：读故事，理情节，寻找解决问题的秘诀 （fánɡ）某些小手工业的工作场所：磨坊 油坊 坊 （fānɡ）街市，店铺：牌坊 书坊 3 驮：大马驮东西。 顺口溜识记 突：狗从洞穴中突然钻出。 识字方法 4 挡 dǎnɡ 当 bó 拍 伯 熟字对比识记 浅 qiǎn 钱 kè 该 刻 5 联系字义识记 棚 木 搭建棚子的材料 表示读音 朋 木+朋 pénɡ 马棚 思考：小马为什么要过河呢？ ①马棚里住着一匹老马和一匹小马。 ②有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 思考：小马为什么要过河呢？ 7 ③小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。 思考：小马遇到了什么困难？ 8 ④小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒 跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” ⑤小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的！” ⑥小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！” 　　 　　 思考：最终小马是怎么顺利过河的呢？ 9 ⑦小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” 　　 思考：最终小马是怎么顺利过河的呢？ 10 ⑧小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 　　 　　 思考：最终小马是怎么顺利过河的呢？ 11 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 深入探究 合作读对话 活动二：品故事，找因果，探寻成功过河的秘诀 12 牛伯伯、松鼠和妈妈的说法又有什么不同呢？ 合作要求 ①先自己用横线画出它们的语言。 ②然后小组合作讨论，完成表格。 深入探究 很浅 会淹死 13 ⑦小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” 　　 14 马棚 磨坊 挡住 哗哗 蹚水 深浅 立刻 突然 叹气 试试 前蹄 既然 活动三：明道理，回应任务，使用秘诀完成建议卡 15 愿 意 麦 该 16 笑笑：为什么我写作业总是很慢？ 月月：妈妈批评我的时候，我该怎么办？ 我：…… 17 $$