6.2 多彩的职业 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024 人生寄语：当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲去看；未来可期，拼尽全力！当你为未来付出踏踏实实努力的时候，那些你觉得看不到的人和遇不到的风景都终将在你生命里出现！ 九下第三单元《走向未来的少年》 第二框《多彩的职业》 第六课 我的毕业季 1 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 6.2 多彩的职业 核心素养目标 道德修养：通过本课的学习，让学生能够逐渐学会客观地对待职业要求，正确理解敬业精神，提高自身的职业道德素养。 责任意识：通过本课的学习，让学生增强责任感，努力学习，提高各方面素养，为自己将来走上职业之路做好准备。 健全人格：通过本课的学习，让学生逐渐培养爱岗敬业的精神，能够正确认识职业和兴趣的关系，在奉献社会过程中培养的高尚的职业操守和人格。教学重点：做好职业准备；正确处理好职业与兴趣的关系。 教学难点：敬业精神的重要性。 自主学习 1 2 3 5 4 为什么要做好职业准备 进行职业选择时，需要注意（考虑）什么 职业变化的原因及要求 为什么要培养敬业精神 如何培养敬业精神 面对形形色色，丰富多彩的职业，即将毕业的你们，如何做好职业准备，规划好自己的职业生涯？在未来的职业岗位又应该如何做呢？ 医生 护士 司机 军人 律师 工人 记者 演员 厨师 商人 店员 出纳 作家 裁缝 翻译 法官 保安 花匠 导游 模特 警察 歌手 画家 消防员 机修工 推销员 魔术师 服务员 清洁工 建筑师 采购员 工程师 飞行员 管理员 机械师 经纪人 模特儿 邮递员 售货员 救生员 调酒师 化妆师 糕点师，甜品师，外交官 演员 设计师 理发师 运动员 审计员 漫画家 园艺师 科学家 主持人 …… 同学们： 开始规划你的人生了吗？ 职业准备 第 二 第 框 目 一 7 环节一：材料展示： 四、教学过程 根据材料，结合课文内容，小组合作探究，思考并回答问题：（3分钟） 1、根据材料，请你说说董宇辉在成为英语老师前做了哪些准备？ 2、董宇辉在成为英语老师前的准备给我们做好职业准备有何启示？ 材料一：1993年，董宇辉出生在陕西潼关县的一个农村家庭。他从小就喜欢学习英语，他的梦想是将来能够成为一名英语老师。2015年，他毕业于西安外国语大学，主修英语专业。求学期间他大量阅读政治、经济、古典文化、哲学、教育学等方面的书籍，储备了丰厚的文化知识。 毕业后，他成为新东方学校的一名英语教师。深厚的知识积累让他的授课富有人文气息和人文情怀，同时不失幽默风趣，名言典故更是信手拈来，出口成章，文采飞扬，强烈的个人风格让他成为一名非常成功的英语老师，很受学生欢迎。 这段教育背景及工作经历的积累也为他日后成为一名火爆出圈的带货主播打下了坚实的基础。 1.为什么要做好职业准备？ ①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 P74 今天，人们的就业方式越来越多样，这对劳动者的素质提出了更高的要求。 P77 ②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 P75 职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 P76 9 【答案】准备：从小立下成为英语老师的梦想，考上西安外国语大学，主修英语专业。 1、根据材料，请你说说董宇辉在成为英语老师前做了哪些准备？ 2、董宇辉在成为英语老师前的准备给我们做好职业准备有何启示？ 【答案】启示：①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 ④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要。 10 2.我们应怎样做好职业准备？P74 ①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 立足自身实际： 紧跟时代步伐： ④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求；满足国家与社会发展的需要，把自身发展与国家的发展需要相结合。 11 方法与技能P76 3.怎样进行职业生涯规划？ 1 自我分析 2 环境分析 3 确定目标 4 行动计划 5 评估调整 了解自己。可以借助心理学测评工具测评自己的心理素质、人格特征，再结合自己的兴趣爱好、学习经历等作出自我评价。 了解、分析自己所处的外部环境。通过在阅资料、