中考预测卷(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年九年级下册语文课时通(统编版)

年级下册·P 语文 中考预测卷 一、中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，为增强中华优秀传统文化的生命力和影响力，小深同学策划了“君子之风”主题活动，请根据要求完成下面小题。（24分） 活动策划讨论群 【我的主持稿开场白】“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这句妇①rú皆知的名句讲的是：君子处世，应遵循天道，刚毅坚韧，②chí zhī yǐ hénɡ，努力奋进；应如大地般宽厚和顺，容载万物。刘禹锡被贬二十三年，却未曾A.自．暴．自．弃．，身处陋室，却绝不颓废B.苟．安．，仍能C.附．庸．风．雅．，以“便引诗情到碧霄”的豪情坚守初心，以D.超．然．物．外．之心匡世济民……在中国几千年的历史长河中，具备优秀品质的君子如湛湛长空中的繁星，在每一个时代不断地出现。 【我的主持稿结束语】通过这次活动，我们明白了什么是君子之风。我们将继承中华民族精神的精髓，做美德少年。本次活动成功举办归咎于各部门的齐心合力，感谢领导和老师们百忙之中莅临指导，感谢各位同学的参与，我们下期再会！ 【我的活动策划设计】在“厚德载物——和为贵”环节，我准备从“荷花”和“禾苗”两个图案标识中选一个来给大家讲“君子和而不同”的内涵，但是选哪个，我还需要进行探究。 1.根据拼音，将正确的汉字填写在括号里。（4分） ①rú（　孺　）　②chí zhī yǐ hénɡ（　持之以恒　） 孺 持之以恒 2.结合语境，选出开场白中加点词语使用不正确的一项（　C　）（3分） A.自暴自弃 B.苟安 C.附庸风雅 D.超然物外 3.下列说法中正确的一项是（　B　）（3分） A.上文开场白中省略号的作用是表示语言的中断。 B.上文开场白中画横线句子的主干是“君子出现”。 C.上边书法作品中的字体是隶书。 D.小深的报道应按标题、主体、导语、结语的顺序来写。 C B 4.结束语中画波浪线的句子有一处表达不得体，请找出来并进行修改。（4分） 不得体的表达： 　归咎　⁠　修改为： 　归功、得益（类似表述均可）　⁠ 5.在拼对联环节中，有一副对联的其中一联为：月影横窗气象新。（4分） ⁠ ⁠ 馨香　摇露　竹风　远 （1）小深用以上词语拼出了这副对联的另一联： 　竹风摇露馨　⁠ （2）根据上下联创作常识，小深拼出的是 　上　⁠联。 归咎 归功、得益（类似表述均可） 竹风摇露馨香远 上 ⁠ ⁠ 我的选择是：荷花 我的理由： 首先，我理解“君子和而不同”这句话的意思是（1） 　示例：君子待人和顺友善，但不会盲目附和，人云亦云。　⁠其次，从语言特色来看：虽然“荷”跟“禾”都利用了（2） 　谐音　⁠来表示“和”。但是从《爱莲说》中我们领悟到荷花有（3） 　示例一：中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染（可原文回答）　⁠的特点，比“禾”更能契合君子“和而不同”的内涵。 所以，我决定选择荷花。 示例：君 子待人和顺友善，但不会盲目附和，人云亦云。 谐音 示例一： 中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染（可原文回答） 6.在选择用“荷花”还是用“禾苗”这一图案标识来讲“和”的内涵时，小深进行了探究，请帮他补充表格内容。（6分） 二、老师组织同学们一起走进古人的世界。（26分） 7.请在下面横线上填写相应的句子。（10分） （1）长风破浪会有时， 　直挂云帆济沧海　⁠。[李白《行路难》（其一）] （2）山河破碎风飘絮， 　身世浮沉雨打萍　⁠。（文天祥《过零丁洋》） （3）晴川历历汉阳树， 　芳草萋萋鹦鹉洲　⁠。（崔颢《黄鹤楼》） （4） 　酒酣胸胆尚开张　⁠，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》） （5） 　瀚海阑干百丈冰　⁠，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 直挂云帆济沧海 身世浮沉雨打萍 芳草萋萋鹦鹉洲 酒酣胸胆尚开张 瀚海阑干百丈冰 （6）夕日欲颓， 　沉鳞竞跃　⁠。（陶弘景《答谢中书书》） （7）古人常托物写怀，如苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中，托描写月夜孤鸿“ 　拣尽寒枝不肯栖　⁠， 　寂寞沙洲冷　⁠”的抉择，写出了自己宁肯享受孤独也不随波、不攀附的高洁志趣；陆游在《卜算子·咏梅》中，托写梅花“ 　无意苦争春　⁠， 　一任群芳妒　⁠”来表达自己不愿争名逐利，宁愿遭妒，也独立不倚、孤高傲世的情怀。 沉鳞竞跃 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷 无 意苦争春 一任群芳妒 　　（2023·潍坊中考）阅读下面的文言文，完成下面小题。（16分） 郭泰字林宗，太原介休人。少孤养母。年二十，为县小吏，喟然叹曰：“大．丈．夫．焉能处斗筲①之役！”乃言于母，欲就师问，母对之曰：“无资奈何？”泰曰：“无用资为！”遂辞母而．行，至成皋屈伯彦精庐。并日而食，衣不盖形， 　人不堪其忧，泰不改其乐。　⁠三年之后，博通坟籍②。 泰性明知人，好奖训士类，周游郡国。尝止陈国，童子魏昭求入其房，供给洒扫。泰曰：“年少当精义书，曷为．求近我乎？”昭曰：“盖闻经师易遇，人师难遭．，故欲以素丝之质，附近朱蓝③耳。”泰美其言，听与共止，遂友．而善之。叔达客居太原，未有知名。 　叔达曾至市买甑④，荷甑堕地，径去不顾。　⁠时适遇泰，泰异而问之：“甑破可惜，何以不顾？”叔达曰：“甑以．破矣，视之何益？”泰与之言，知其德性，劝使读书。游学十年，知名当世。泰尝止陈留学宫，学生左原犯事斥逐。泰具．酒食劳原于路侧，谓之曰：“且蘧伯玉、颜子渊犹有过，谁能无乎？慎勿恚恨，责躬而已。”或曰：“何为礼慰小．人．？”泰曰：“吾惧其致害，故训之。” （节选自《后汉纪》卷二十三） 【注】①斗筲（shāo）：比喻气量狭小或才识短浅。②坟籍：古代典籍。③朱蓝：纯正之色。④甑（zèng）：煮饭用的陶器。 8.下列对文中加点词的解说，不正确的一项是（　B　）（4分） A.根据上文“经师易遇”可推断，“人师难遭”中“遭”的意思也是“遇到”。 B.“遂友而善之”中“友”意为“友爱”，与“窈窕淑女，琴瑟友之”中“友”意思不同。 C.“泰具酒食”与“故人具鸡黍，邀我至田家”中的“具”都是“备办、置办”的意思。 D.“大丈夫”指有志气、有作为的男子；“小人”指人格卑鄙或见识短浅的人。 B 9.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（　D　）（4分） A.大丈夫焉．能处斗筲之役虽我之死，有子存焉．（《列子·愚公移山》） B.遂辞母而．行学而．不思则罔，思而不学则殆（《论语·为政》） C.曷为．求近我乎不足为．外人道也（陶渊明《桃花源记》） D.甑以．破矣，视之何益固以．怪之矣（《史记·陈涉世家》） D 10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）人不堪其忧，泰不改其乐。  　别人都不能忍受这种穷困清苦，但郭泰却不改变他（爱好学习）的乐趣。　⁠ （2）叔达曾至市买甑，荷甑堕地，径去不顾。  　叔达曾经到集市买瓦罐，肩上扛的瓦罐掉在地上，他一眼不看就离开了。　⁠ 11.孔子在《论语》中说：“人而不仁，疾之已甚，乱也。”对于犯了大错的人，郭泰是怎么做的？请简要分析。（4分）  　对于犯了错误的左原，郭泰特地在路边设酒和菜肴来安慰他，说：“蘧伯玉、颜子渊尚且犯过错，何况其他人呢？你千万不要心怀怨恨，只是反躬责问自己就行了。”　⁠ 别人都不能忍受这种穷困清苦，但郭泰却不改变他（爱好学习）的乐趣。 叔达曾经到集市买瓦罐，肩上扛的瓦罐掉在地上，他一眼不看就离开了。  　对于犯了错误的左原，郭泰特地在路边设酒和菜肴来安慰他，说：“蘧伯玉、颜子渊尚且犯过错，何况其他人呢？你千万不要心怀怨恨，只是反躬责问自己就行了。”　⁠ 三、告别古人，让我们一同走进阅读天地。（40分） （一）阅读下面文字，完成下面小题。（20分） 月照一天雪 米丽宏 ①风花雪月四物中，我最喜雪。雪从寒冷中生出，有来处有归处；设若雪霁明月升，朗朗月，莹莹雪，便塑出了一个剔透的琉璃世界。 ②雪的酝酿，总爱从彤云密布开始。几阵风过，树枝呼天抢地地挑破黑云。像羽绒服裂了口，天空开始“噗噗噗”往外飞白毛儿。小时候，这样的鹅毛雪，一冬能下好几场。 　村子和四周的山被冰雪包裹着，像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡，永远不醒。　⁠ ③雪夜，灯火摇曳，心间昏黄，夜便显得更长。而窗外，还是那千军万马衔枚疾走的风雪。这样的夜，爹常常掩了老黑袄，头上裹着毛巾，去姑家跟姑父下棋。娘在炕边做针线，偶尔翻一下炉圈边的红薯。她给我们哼唱“北风吹，大雪飘……”给我们解释“大雪冬至后，篮装水不漏”以及“冬风赶大雪，风不来雪不歇”之类的老白话。我们其实都在等着爹回来：有时，他带回一把爆米花；有时，是姑姑烙的芝麻饼；有次，竟是一只金黄的橘子。爹回来了！娘赶紧下炕，拿笤帚扫他肩背上的雪，嗔怪说：“大雪天的也不安生在家待着。”爹说：“嗬，这雪天儿，一轮大月亮，有看头。”我们不错眼珠地把焦点对准他的手，期望从那儿再变出好吃物儿来。爹会意地伸出右手——手掌上，一颗圆润、莹洁的大雪球！弟弟“嗷”的一声，抢过去，拿舌头舔着一点点啃。娘伸手就去阻止那顽皮小儿，弟弟一缩缩进被窝。雪球碎了，化成点点团团湿印子。 ④闹腾够了，爹那句“有看头”的话，让我生了好奇。那被雪光和月光映得寒素微凉的窗户纸外，究竟是何等模样呢？ ⑤是的，有看头，一点不差。碧蓝、雪白的腊月，成为揿在心里的一枚乡愁印章。 ⑥我小时候，家里还是穷的，但饱暖已不成问题，然而我们喜欢吃雪球，上学路上可没少偷偷吃。我娘有次发现了，责怪我爹说，都是你引导的坏毛病。 ⑦吃雪，就当吃冰棍儿，是乡村孩子补偿性的喜好。越往高处雪越甜美，树杈上、篱笆上、山墙的墙垛上， 　用手拂去表面的一层，抓一把，团成球儿，咬一口，沁凉，甘甜，直入肺腑　⁠。多年以后，雪球的味道，还会使我幸福得微微叹息。 ⑧如今的冬天，雪少了。下雪的日子，几乎成了节日。生了小孩儿以后，雪总能把为人母的我变回去，变成跟女儿一般高的位置。我们瞳孔里那六角花瓣的雪，总是剔透又多芒。温暖的室内，怎么能满足与雪的亲近？玻璃窗上挤扁了小鼻子。我在心里笑。那是雪的感召，也是童话的模样。 ⑨我给女儿包裹严实，去门外空地上堆雪人。朵儿大、质地酥的雪，没有黏结性，团不成形儿，只好慢慢团。寒意浸透两手，傻傻麻麻，像两只胡萝卜嫁接在手臂上。一个潦草的雪人，立起来了。小人儿被拖回屋。雪地里，就剩了雪人，它孤零零的，被飘着的雪花簇拥住，像守候大雪的神。 ⑩孩子一路回头，回屋继续贴着玻璃窗看。也许，她的眼神里衍生的，是第一次对孤独者的悲悯之意。她看到了雪人的寂寞，这是人与雪的相知。它们鸣和的起点，是一颗赤子之心。 ⑪我多么希望她也能一睹“明月雪时”的奇景，在记忆里拥有一个大雪铺底、明月朗照的壮美奇观，以壮．人．生．行．色．。 ⑫那是一种永恒之美，诗寻四时月，月照一天雪。 （节选自《意林》） 【链接材料】每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增．加．勇．气．了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 ——《藤野先生》 假如你是导演，要将上面的散文拍成微电影，参加校园艺术节展评，请根据要求完成下列任务： 【导演说戏】 12.你需要围绕“雪”精选镜头，请按时间顺序将下图中的情节概括补充完整，方便演员整体把握。（6分） 雪 时间 情节 儿时的雪 母亲雪夜陪伴→（1）→弟弟贪吃雪 如今的雪 （2）→“我”带女儿玩雪→（3） （1） 　父亲冒雪归来　⁠ （2） 　母女隔窗看雪　⁠ （3） 　女儿与雪相知（女儿观望雪人）　⁠ 父亲冒雪归来 母女隔窗看雪 女儿与雪相知（女儿观望雪人） 13.请根据理解，仿照示例为下面的台词设计语气，并陈述设计理由。（4分） 台词 重音和语气 理由 娘：大雪天的也不安生在家．待着。 重音在“家”字，语气是嗔怪。 母亲并非真的责怪父亲，台词表现母亲对父亲雪夜外出的担心与牵挂，体现家庭氛围的和谐。 爹：嗬．，这雪天儿，一轮大月亮，有看头。 重音在“嗬”字，语气是A 　夸赞、感叹　⁠。 B 　表现父亲对雪夜美景的称赞，体现父亲热爱生活、积极乐观的态度。　⁠ 夸赞、 感叹 表现父亲对雪夜美景的称赞，体现 父亲热爱生活、积极乐观的态度。 【细品文本】 14.请从下面两个句子中任选一句，从修辞或人物描写的角度赏析。（6分） （1）村子和四周的山被冰雪包裹着，像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡，永远不醒。（从修辞角度）  　运用比喻、拟人的修辞手法，将村子比作沉睡的雏鸡，也将村庄拟人化，生动形象地写出雪后村庄的静谧、安详、美好，表现“我”对故乡的喜爱之情。　⁠ （2）用手拂去表面的一层，抓一把，团成球儿，咬一口，沁凉，甘甜，直入肺腑。（从人物描写角度）  　运用动作描写，通过“拂”“抓”“团”“咬”等一系列动词表现幼年的“我”吃雪球时的急不可待、动作熟练，体现“我”对儿时生活的怀念。　⁠  　运用比喻、拟人的修辞手法，将村子比作沉睡的雏鸡，也将村庄拟人化，生动形象地写出雪后村庄的静谧、安详、美好，表现“我”对故乡的喜爱之情。　⁠  　运用动作描写，通过“拂”“抓”“团”“咬”等一系列动词表现幼年的“我”吃雪球时的急不可待、动作熟练，体现“我”对儿时生活的怀念。　⁠ 【观影互动】 15.可能会有观众对第⑪段的内容不理解，请结合选文和链接材料谈谈“壮行色”“增勇气”具体指什么？并分享一段你成长中“壮行色”“增勇气”的经历。（4分）  　文中“我”在亲人的陪伴下长大，尽管生活贫穷，但是故乡人、物的温馨美好给“我”提供了鲜亮的人生底色，让“我”从容面对生活。鲁迅先生因为藤野先生的严格要求、亲切关怀获得与敌人斗争的勇气。具体指：故乡风物、家庭氛围、父母亲情、师长关怀等。（需要结合内容具体谈）我的经历示例：我的母亲无微不至地关心我、呵护我，在我情绪低落时鼓励我，想到这些我就倍感温暖，母亲的爱也为我的成长壮行色、增勇气。　⁠  　文中“我”在亲人的陪伴下长大，尽管生活贫穷，但是故乡人、物的温馨美好给“我”提供了鲜亮的人生底色，让“我”从容面对生活。鲁迅先生因为藤野先生的严格要求、亲切关怀获得与敌人斗争的勇气。具体指：故乡风物、家庭氛围、父母亲情、师长关怀等。（需要结合内容具体谈）我的经历示例：我的母亲无微不至地关心我、呵护我，在我情绪低落时鼓励我，想到这些我就倍感温暖，母亲的爱也为我的成长壮行色、增勇气。　⁠ （二）（2023·福建中考）阅读下面的材料，完成下面小题。（14分） 材料一：①在中华民族5 000多年文明史中，“勤俭节约”有着极其重要的地位。无数历史经验教训启迪我们，勤俭节约是海晏河清之基，奢靡享乐是灾祸危亡之根。勤俭节约精神与个人修养、家庭和睦、社稷兴衰紧密相连。 ②勤俭节约精神是修身之基。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”勤俭节约倡导的是一种适度、合理、节用的生活理念，蕴含的是以节俭惜物为荣、以奢靡浪费为耻的道德品质，于个体而言，既体现着一种“待物之德”，也内蕴着一种“修养之道”。奢靡浪费，糟蹋的不仅是物质财富，更会侵蚀人的意志品质。以俭养身，方能永葆本色。如果一个人从小就养成了勤俭节约的生活习惯，形塑了敬畏感恩的价值理念，就能在成长历程中不断完善自己，培育不怕困难、勇于吃苦、抵御诱惑的坚强意志。 ③勤俭节约精神是齐家之要。在中国人心中，“家事”与“国事”“天下事”密不可分，优良家风与良好社会风尚总是紧密相关。中华民族自古以来就高度重视家风建设，将勤俭节约摆在家风建设的突出位置。从《诫子书》的“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，到《颜氏家训》的“俭者，省约为礼之谓也”，再到《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”……勤俭节约的良好家风始终为中国人所推崇。 ④勤俭节约精神是治国之道。惟俭者兴，惟勤者强。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”唐代诗人李商隐的这一感叹，道出了勤俭节约的重要地位。“人无俭不立，家无俭不旺，国无俭必亡。”勤俭节约看似是不起眼的小事，反映出的是人格修养，但折射出的是人心向背，从根本上说是事关国家前途命运的大事。历史反复证明，一个国家要长足发展，任何时候都要牢记“奢靡之始，危亡之渐”的警示，绷紧勤俭节约这根弦，让戒奢尚俭、艰苦奋斗在全社会蔚然成风。 （摘编自谢卫平《大力弘扬勤俭节约精神》） 材料二： ⁠ ⁠《家庭献策大会》　作者：王祖和 16.下列对材料的理解和分析，正确的一项是（　D　）（4分） A.材料一采用递进式结构，先提出问题，再逐层分析问题，最后解决问题。 B.材料一第②段从反面论证从小养成勤俭节约生活习惯的重要性。 C.材料一综合运用事实材料、道理材料、数据材料，增强文章的说服力。 D.材料二可以看作是材料一提及的“适度”“节用”生活理念的生动注释。 D 17.下列两则事例，哪一则适合作为论据来支撑材料一第③段的观点？为什么？请简要说明理由。（6分） 事例一：某酒店推行“N－1”点餐方式，要求服务员根据比就餐人数少一人的饭菜量引导消费者下单，“按需点菜”。 事例二：司马光注重家庭教育，曾作《训俭示康》告诫其子要以节俭为美德，不可追求奢靡生活。  　第一问：事例二适合。第二问：因为第三段观点是“勤俭节约精神是齐家之要”，司马光写作《训俭示康》是家风建设行为，能支撑观点。　⁠  　第一问：事例二适合。第二问：因为第三段观点是“勤俭节约精神是齐家之要”，司马光写作《训俭示康》是家风建设行为，能支撑观点。　⁠ 18.结合材料一、材料二内容，简要点评下面两位同学的行为表现，表明你的态度，说明你的理由。（4分） 同学甲洗手后没有关紧水龙头就离开了，同学乙看到后马上上前拧紧了。  　示例：培养勤俭节约的意识和行为习惯，要重视细节，为同学乙点赞。只有每个人从我做起，从小处做起，做好每个细节，才能在学校、社会、国家各个层面上保证勤俭节约落到实处。　⁠  　示例：培养勤俭节约的意识和行为习惯，要重视细节，为同学乙点赞。只有每个人从我做起，从小处做起，做好每个细节，才能在学校、社会、国家各个层面上保证勤俭节约落到实处。　⁠ （三）整本书阅读。（6分） 19.英国小说家福斯特在《小说面面观》中提出“圆形人物”的概念，“圆形人物”指具有复杂性格的人物。小说中“圆形人物”的塑造，打破了对人物好的全好、坏的全坏的简单认识，更深入地揭示了人性的复杂与丰富。请从下列小说人物中任选一个，结合作品内容，对人物的多面性进行简要评析。 A.武松（《水浒传》） B.祥子（《骆驼祥子》） C.尼摩船长（《海底两万里》）  　示例一：我选择武松，他疾恶如仇，敢作敢当。如他醉打蒋门神，除恶蜈蚣岭，大闹飞云浦，在张都监府杀人后留名等；同时他有滥杀无辜之嫌，如血溅鸳鸯楼，他把全楼几十人都杀了。示例二：我选择祥子。祥子初进城时，吃苦耐劳、节衣缩食攒钱买车，力图通过个人奋斗摆脱悲惨命运；但在经历了三起三落后，祥子已经失去了生活的信心，后来走向堕落，变成了无耻、麻木、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。示例三：我选择尼摩船长。尼摩船长知识渊博、智慧超群，设计建造了神奇而强大的“鹦鹉螺”号；他正义善良、英勇无畏，如他勇救采珠人、勇斗章鱼、用海底沉船里的金银来支援正义战争等。但他又囚禁教授等人，对人类失望、固执地向战舰复仇，可见他冷酷、非理性的一面。　⁠  　示例一：我选择武松，他疾恶如仇，敢作敢当。如他醉打蒋门神，除恶蜈蚣岭，大闹飞云浦，在张都监府杀人后留名等；同时他有滥杀无辜之嫌，如血溅鸳鸯楼，他把全楼几十人都杀了。示例二：我选择祥子。祥子初进城时，吃苦耐劳、节衣缩食攒钱买车，力图通过个人奋斗摆脱悲惨命运；但在经历了三起三落后，祥子已经失去了生活的信心，后来走向堕落，变成了无耻、麻木、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。示例三：我选择尼摩船长。尼摩船长知识渊博、智慧超群，设计建造了神奇而强大的“鹦鹉螺”号；他正义善良、英勇无畏，如他勇救采珠人、勇斗章鱼、用海底沉船里的金银来支援正义战争等。但他又囚禁教授等人，对人类失望、固执地向战舰复仇，可见他冷酷、非理性的一面。　⁠ 四、学校在读书节举办作文大赛，请你参加。（60分） 20.飞轮效应，是指如果想要一个静止的飞轮转动起来，一开始，你需要耗费很大的力气去推动它，要一圈一圈地反复推；但飞轮转动起来后，你只需要稍微用一点力，飞轮就可以持续转动，并且越转越快。 万事开头难，不论是完成哪一件事，一开始总是会遭遇这样或那样的困难，但只要你足够坚持，便能迎来坦途。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。 要求：依据材料的整体意思立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌、戏剧除外）。文中如果需要出现真实的姓名或校名，请以化名代替。 略 $$