第四单元 13 短文两篇(夹册)(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年九年级下册语文课时通(统编版)

年级下册·P 语文 第四单元 13　短文两篇 1.读读写写 怡[yí]情 枝[zhī]节 统筹[chóu] 藻[zǎo]饰 狡黠[xiá] 诘[jié]难 涉[shè]猎 聪颖[yǐnɡ] 滞[zhì]碍 劝诫[jiè] 阐[chǎn]证 死抠[kōu] 滥[làn]加 豁[huò]然贯通 练达[liàn dá]：干练通达；熟悉人情世故。 高谈阔论[gāo tán kuò lùn]：漫无边际地大发议论（多含贬义）。 寻章摘句[xún zhānɡ zhāi jù]：搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。 味同嚼蜡[wèi tónɡ jiáo là]：形容写文章或说话枯燥无味。 诸如此类[zhū rú cǐ lèi]：指像这一类有不少。也表示其他以此类推。 吹毛求疵[chuī máo qiú cī]：刻意挑剔毛病，寻找差错。 狂妄自大[kuánɡ wànɡ zì dà]：指极其放肆，自高自大，目中无人。 开卷有益[kāi juàn yǒu yì]：读书总有好处。 2.近义词辨析 不求甚解　囫囵吞枣 【同】都有“掌握知识不透彻，或对情况不够了解”之意。 【异】“不求甚解”指读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。侧重于形容思想态度，是中性词。“囫囵吞枣”指把整个枣儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受，不求理解消化。侧重指方法，多用作贬义。 1.文学常识 　　培根（1561—1626），英国哲学家、作家。主要作品有《随笔》《新工具论》等。 马南邨（1912—1966），原名邓拓，新闻记者、政论家、杂文作家。主要作品有杂文集《燕山夜话》、诗词集《邓拓诗词选》等。 2.课文主旨 　　《谈读书》一文以典型的事例、精辟的语句论述了读书的正确目的、正确方法以及重要作用，告诉人们要以正确的态度和方法读书，指出了知识的作用，激发人们认真读书，完善自我。 《不求甚解》这篇杂文全面解释了陶渊明的原话，揭示了陶渊明“不求甚解”的两层含义，并以此为根据，对否定“不求甚解”的观点作了否定。在批驳过程中阐述了读书的要诀全在于会意，读书要虚心，重要的书要反复阅读的正面主张。 3.思路图解 $$