第3单元分数的加减法（一）常考易错检测卷-数学五年级下册青岛版

第3单元分数的加减法（一）常考易错检测卷-数学五年级下册青岛版 一、选择题 1．已知自然数a，b之间的关系是a＝7b，则ab的最大公因数是（    ）。 A．1 B．7 C．a D．b 2．一根绳子用去了米，还剩，剩下的长度与用去的长度相比，（    ）。 A．剩下的长度短 B．剩下的长度长 C．一样长 D．无法比较 3．下面说法正确的是（    ）。 A．﹣1，﹣6，0，4都是负数 B．假分数一定大于1 C．1升＝1立方厘米 D．大于0.857 4．两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数可能是（    ）。 A．8和24 B．8和12 C．16和24 D．12和24 5．把两根长度分别为36厘米和54厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是（    ）厘米。 A．9 B．15 C．6 D．18 6．李老师买来一些糖果，4块4块地数或6块6块地数都能正好数完，已知糖果数量比60块多，少于80块，李老师买了（    ）块糖。 A．12 B．60 C．72 D．84 二、填空题 7．。 8．淘气生日时爸爸花了120元定制了一盒生日蛋糕，淘气先分给爸爸吃了其中的，分给妈妈吃的和爸爸一样多，那么这块蛋糕还剩下没吃。 9．写出50以内8和12的倍数。    8和12的最小公倍数是（    ）。 10．分母是11的所有最简真分数的和是( )。 11．一个车间的工人无论按6人一组分还是按8人一组分，都正好分完没有剩余，这个车间至少有( )个工人。 12．小玲准备用两根彩带折五角星（如图），需要首先把这两根彩带裁剪成同样长的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是( )厘米，一共可以剪成( )根。 三、判断题 13．9和15的最小公倍数与3和45的最小公倍数相同。( ) 14．分数的分子和分母的公因数只有1，这样的分数就是最简分数。( ) 15．一根绳子长1米，截去米，还剩下米。( ) 16．约分时，分数值越来越小。( ) 17．最简真分数的分子小于分母。( ) 四、计算题 18．直接写得数。                                  19．找出下面每组数的最小公倍数。 （1）8和12    （2）24和42 （3）64和44 （4）25和100 20．脱式计算。                                   五、解答题 21．美术小组的同学要将一张长72厘米、宽48厘米的长方形卡纸裁成大小相等的正方形，裁好后正好没有剩余，裁成的正方形的边长最长是多少厘米？可以裁成多少个正方形？ 22．王阿姨用一根2米长的红绳制作“中国结”，第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩下全长的几分之几？ 23．一次晚会上共有三种饮料。餐后统计，这三种饮料一共饮用了78瓶，平均每2人饮用一瓶A饮料，每3人饮用一瓶B饮料，每4人饮用一瓶C饮料。参加晚会的总人数是多少？ 24．实验小学五年级学生参加绘画兴趣班的人数是40～50人，如果按8人一组分正好分完，如果按12人一组分也正好分完。五年级参加绘画兴趣班的学生有多少人？ 25．李奶奶和王奶奶经常去同一个公园锻炼身体，李奶奶每4天去一次，王奶奶每5天去一次。6月10日她们刚一起在公园参加了活动，下一次她们在公园相遇是几月几日？ 26．用一条1米长的彩带围成三角形，一条边长米，另一条边长米。第三条边长是多少米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】两数成倍数关系，最大公因数是较小数，据此选择。 【详解】已知自然数a，b之间的关系是a＝7b，则ab的最大公因数是b。 故答案为：D 2．B 【分析】把绳子的全长看作单位“1”，还剩，用1－，求出用去部分占绳子全长的分率，再和剩下部分占绳子全长的分率比较，即可解答。 【详解】1－＝ ＜，剩下的长度长。 一根绳子用去了米，还剩，剩下的长度与用去的长度相比，剩下的长度长。 故答案为：B 3．D 【分析】负数的前面都有负号“﹣”；假分数大于1或者等于1；1升＝1立方分米；＝7÷8＝0.875，0.875＞0.857。 【详解】A．0既不是正数也不是负数，4是正数，判断错误； B． ＝1，是假分数，判断错误； C．1升＝1立方分米＝1000立方厘米，判断错误； D． ＝7÷8＝0.875，0.875＞0.857，则大于0.857，判断正确。 故答案为：D 【点睛】此题考查正负数的定义以及假分数的特点，明确体积单位和容积单位的换算方法和分数化小数的方法也是解题的关键。 4．B 【分析】最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积，最小公