广西壮族自治区贵港市港南区2022-2023学年五年级下学期数学期末考试检测真题

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2024-03-07
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2023年春季期期末教学质量监测小学五年级 数学试题 (考试时间:90分钟满分:100分) 一、智慧的你来选一选:把正确答案的序号填在()里。(10分) 镇(街道) 1.下列分数中,不能化成有限小数的是()。 2.要监测病人发烧的体温变化情况,应该选用( )统计图比较合适。 学校 A.条形 B.折线 C.复式条形 3篮球的个数比气排球多子,即表示篮球是气排球个数的( A. B. 2 3 C. 3 班级 4.下面图形, 不是轴对称图形的是( A B. 考 5.5个人握手,每两个人握一次手,一共握( )次手. 号 A.10次 B.7次 C.6次 6. 如果4是假分数,那么b可以取的自然数共有()个。 b A.13 B.14 C.无数 姓名 7.一筐苹果,2个一堆,3个一堆,5个一堆都正好分完而没有余数,这筐苹 果最少应有( )个。 A.15 B.30 C.60 8.用2个棱长是4厘米的小正方体拼成一个长方体后,表面积( )平方 密 厘米。 A.减少了16 B.减少了32 增加了16 内不 9。一个木箱的体积和容积相比()。 要答 A.体积大 B.容积大 C.体积和容积相等 10.张师傅和李师傅加工同样的零件,张师傅加工一个零件需要2分钟,李师 8 ●●●●● 傅加工一个零件需要9.5分钟。()加工零件的速度快一些。 ●●● ●●●●● A.张师傅 B.李师傅 C.两人一样快 ● 五年城数学,第1页(共4页) 二、聪明的你来填一填。(共26分) 1.9的分数单位是( ),它有()个这样的分数单位,再添上() 个这样的分数单位就是最小的质数。 2.长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等边三角形有( ) 条对称轴。 3.32和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( 4.在○里填上“)”、“<”或“=”。 0足 子01 O片+月 O 5.在括号里填上合适的数或单位。 6.25m3=( )dn 1200mL=( )cm3-( )dn3 一间房间的体积约是50( 一个茶杯的容积大约是200( ) 6.( )时的号是12时,()电比35吨少匀( )米增加了它的 是180米. 7.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。 8.一个长方体的体积是4.8立方米,底面积是1.2平方米,高是()。 9.在8中,当a=()时,8没有意义 10.一个正方体纸箱的棱长是0.4米,它的容积是( )立方分米,要做 一个这样的纸箱最少要( )平方分米的纸板。(纸板的厚度忽略不计) 三、细心的你请你算一算。(26分) 1.直接写出得数。(8分) 81 56、 6 4-3 -X- 45 168 911 2,1 13 13.13 78 1_1x0= 144 99 五年级数学,第2页(共4页) 2.怎样简便就怎样算。(12分) 444444444 号 品号 高13+15 748,6 3.解方程。(9分) 四、实践操作。(12分) 1.按要求画一画。 (1)以给出的虚线为对称轴画出三角形的 轴对称图形。(2分) (2)画出三角形绕0点顺时针旋转90度后 的图形。(2分) 0 2.甲、乙两个服装店2022年下半年的盈利 情况统计表如下:(8分) 月份 7 8 9 10 11 12 甲店(万元) 4 3.5 4.5 3 3.5 3 乙店(万元) 3 2.5 3.5 3 4 4.5 (1)根据表中的数据,绘制复式折线统计图。 (4分) (2)根据统计图可知,()月 盈利0万 甲 份甲乙两店的盈利是一样的:() 月份甲店的盈利最多,()月 43 份乙店的盈利最多。(3分) 44444446 (3)据计算,2022年下半年() 2 店的盈利更多。(1分) 05 101112月份 五年线数学,第3页(共4页) 五、实践应用,解决问题。(26分) 1.小红看一本480页故事书,已经看了 看了多少页?4分 ● 2.一辆货车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的 离乙地还有275千米.甲 乙两地之间一共是多少千米?(5分) 3.加工同样的服装,张阿姨兰小时加工28件,李阿姨小时加工24件。谁加 密 4 工得快?(5分) 订 封线 不 4.一根长方体木料的长是5米,它的横断面是一个边长为4分米的正方形。这 要答 根木料的表面积是多少平方米?体积是多少立方米?(6分) 题 5.一个长方形水池,长是8.5米,宽是4米,深是2米,如果每小时注入20 立方米水,要注满这一池水需要多少小时?(6分) e ● ● 00●●00o. 五年氨数学,第4页(共4页)】 ■■口口口 2023年春季期期末考试五年级数学答题卡 通在各恩目的方整区线内作养,相出墨色形边原用定区城销答室无的 请在养题目的答超以道内作养。超出黑色年形这雨果定区城的希室无爱 缺零标纪巾专蜂:生”禁填缘【】 2.计

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