第四单元 第13课 罗斯福新政(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年九年级下册历史课时通(统编版)

年级下册·人教版 历史 第四单元　经济大危机和第二次世界大战 第13课　罗斯福新政 　　1929年，资本主义世界爆发了经济大危机，美国依靠罗斯福新政走出困局，而德国、意大利和日本为转嫁危机建立法西斯政权并发动了第二次世界大战。 ⁠ ⁠　1.了解1929年经济大危机爆发的特点和影响；了解罗斯福新政的内容、影响。 2.理解国家干预政策对西方经济的影响。 一、从繁荣到危机 1.空前繁荣：20世纪20年代，美国经济空前繁荣，新兴产业迅猛发展，新产品开始进入大众家庭。 2.经济危机 根本原因  　资本主义制度　⁠的基本矛盾 主要原因 生产力不断提高，企业利润大幅增加，但工人的工资却增长缓慢，购买力严重不足，导致 　生产过剩　⁠ 时间 1929—1933年 资本主义制度　 生产过剩　 表现  　股票　⁠价格暴跌，工业产量下降，贸易额减少；大量企业破产，银行倒闭， 　失业人数　⁠激增；穷人们常常食不果腹，衣不御寒；资本家为了维持商品价格，保证利润，不惜销毁大量商品 特点 破坏性特别大、 　持续时间长　⁠、波及范围广 股票　 失业人数　 持续时间长　 二、罗斯福新政 1.背景：1933年3月， 　富兰克林·罗斯福　⁠就任美国总统，并宣布实施新政。 2.内容 富兰克林·罗斯福　 项目 具体内容 整顿 　金融体系 ⁠ 通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用 加强对工业的计划指导 通过 　《全国工业复兴法》　⁠，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益 调整 　农业政策⁠ 通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格 金融体系 《全国工业复兴法》　 农业政策 项目 具体内容 推行“ 　以工代赈　⁠” 通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供就业机会 建立 　社会保障　⁠制度 通过 　《社会保障法》　⁠，建立社会保障制度；建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭 以 工代赈　 社会 保障　 《社会保障法》　 3.特点： 　国家干预经济　⁠。 4.影响 （1）积极：美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复， 　就业人数　⁠逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了美国政府的 　宏观调控能力　⁠，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 （2）消极：新政是美国政府在 　维护资本主义制度　⁠前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 国家干预经济　 就业人数　 宏观调控能力　 维护资本主义制度　 史料实证 　　叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。 解读：这是1933年罗斯福在就职演说中的讲话，他形象地描述了英国正在经受着一场空前严重的经济大危机。为摆脱危机，罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。 家国情怀 　　罗斯福新政给我们的启示是要有创新精神；制定政策要从实际出发，符合本国国情；要勇于实践，大胆探索；改革是推动社会前进的动力；等等。 知识点1　从繁荣到危机 1.“1929年10月24日，美国纽约股市突然打一个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”材料中“所有资本主义国家都感冒了”指的是（　C　） A.巴黎公社成立 B.第一次世界大战 C.经济大危机 D.第一次工业革命 C 2.下面为1929—1933年，美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表。从表中可以看出此次资本主义世界经济危机（　D　） 美国 德国 英国 法国 日本 46.2％ 40.6％ 28.4％ 16.5％ 8.4％ A.首先爆发于美国 B.范围特别广 C.持续时间特别长 D.破坏性特别大 D 知识点2　罗斯福新政 3.（2023·江苏二模）1935年，美国政府成立农村电气化管理局，提供低息贷款发展农村供电系统。1941年，美国五分之二的农场用上了电。这得益于（　B　） A.第二次工业革命 B.国家对经济的干预 C.对农业政策的调整 D.互联网技术的应用 B 4.跨学科·数学　如图反映了1920—1929年美国工资指数和生产指数的变动情况。此图可用来探究（　A　） A.经济大危机爆发的根本原因 B.经济大危机爆发的直接原因 C.罗斯福新政实施的根本原因 D.罗斯福新政实施的直接原因 A 5.1932年，纽约麦迪逊广场花园举办了拳击锦标赛，除五分钱的门票必须用现金支付外，其余的可以用实物支付，其中有香肠、帽子、鞋子、大衣、玩具等。这种多样化的支付方式反映当时的美国（　C