内容正文:
保护视力 科学用眼
第 四 章 塑造健康行为
体 育 组
主 讲 人:李 彩 金
2022 年 10 月 30 日
第一节 生活方式与健康
一、个体健康与社会发展
二、生活方式对健康的影响
三、培养健康行为,倡导健康文明生活方式
四、保护视力,防控近视
一、个体健康与社会发展
对于个体来说,健康不仅是没有疾病或虚弱,而且是身体、心理和社会适应的完好状态。健康是每个人全面发展的必然要求和重要基础。
对于社会来说,健康是社会进步、经济发展的基础条件,实现国民健康长寿是国家富强、民族振兴的重要标志。《“健康中国2030”规划纲要》指出,推进健康中国建设,是全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化的重要基础。
作业1
《“健康中国2030”规划纲要》提出要强化个人健康责任,提高全民健康素养,引导形成自主自律、符合自身特点的健康生活方式,有效控制影响健康的生活行为因素,形成热爱健康、追求健康、促进健康的社会氛围。
谈谈你对这段话的理解,想想如何落实这一要求,并与你的同学和家人进行交流。
二、生活方式对健康的影响
(一)生活方式的构成要素包括行为习惯、生活时间、生活节奏、
生活空间、生活消费等。
(二)现代人主要的不健康生活方式包括:
吸烟、酗酒;
缺乏体育锻炼;
久坐不动;
长时间面对电脑、电视或玩手机;
三餐无规律;
节食、偏食或或暴饮暴食;
不吃早餐;
没有规律的作息,睡眠不足;
缺乏主动体检的意识;
缺少与家人的交流等。
(三)与不良的生活方式相关的疾病成因与预防
1、传染性疾病:艾滋病、结核病
2、非传染性疾病:心脑血管疾病(心脏血管和脑血管疾病的统称)
高危因素:肥胖(BMI>28)、
高血压(收缩压>130mmHg的高中学生)、
糖尿病(空腹血糖>5.6mmol/L的高中学生)
血脂异常等,
(三)疾病成因的预防
1、监测易感人群
2、积极防治肥胖
3、培养同学们的运动习惯
(坚持每天锻炼一小时的中等强度运动)
三、培养健康行为,倡导健康文明生活方式
(一)培养健康行为
健康是人生的第一财富。健康包括身体健康、心理健康和社会适应能力等三方面内容,决定了健康行为既包含科学的体育锻炼、科学的生活方式,还要具备正确的自我认知和良好的心态,以及融洽和谐的沟通交流方式等。
一、合理膳食
二、良好的生活习惯和行为
三、心理平衡
四、科学锻炼
四、保护视力,防控近视
(一)认识近视:人眼在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统聚焦在视网膜之前,这种屈光状态称为近视。人眼辨认远方(5米以上)目标的视觉能力低于正常水平。
(二)近视的成因:
遗传因素,
长时间近距离用眼,
视觉工作环境不良,
过多的试镜活动,
不正确的读写姿势,
以静带动的生活方式,糖蛋白质钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素锌铜钠等,
(三)近视对个人、家庭和社会的影响
1、对学生身心健康的影响:视力低下、辨认远方物体、精细目标能力下降;容易出现眼睛干涩、疲劳,注意不集中和头晕等,
2、对个人发展和家庭:很多专业工作对视力有一定要求,近视有可能影响学生的升学和择业;近视矫正手术费用昂贵,会加重个人和家庭的经济负担。
3、对国家安全和社会发展可造成巨大的影响,造成国家后备飞行人员的缺失,还对社会生产活动的效益造成严重威胁。
(四)预防近视的措施
1、选择良好的视觉环境,学生选择使用与自己身高相匹配的学习桌椅,在采光良好,照明充足的环境中读写,充分使用自然光,夜间学习时宜同时开启台灯和屋顶灯
2、保持良好的读写习惯,保持正确读写姿势,避免长时间近距离用眼
3、增加户外活动和锻炼,坚持充足的白天户外活动,对于预防近视和防止近视加重有重要作用
4、确保睡眠充
5、注意营养均衡
6、严格控制学生电子产品的使用时间
7、坚持做好眼保健操和眼功能训练
(五)正确对待近视
关注视力、定期检查。
规范配镜,正确佩戴。
药物治疗。
手术矫正。
习近平总书记要求“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。
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