内容正文:
统编版三年级下册语文《词句段》期末专项综合练习
时间:40分 满分:60分
一、乐乐在手工课上做了一幅小老鼠贴画。阅读他的制作过程,完成练习。(共 18 分)
①确定好小动物后,我用铅笔在白卡纸上画出轮廓。
②接着我找来了很多树叶,开始挑选树叶。
③然后按照小老鼠的样子开始修剪树叶。
④我费了九牛二虎之力费力气终于挑出了所有的叶子。
⑤望着我做出来的贴画,我的心里美滋滋的。
⑥树叶修剪好后,我在树叶的背面涂上胶水,贴到纸上,最后放到太阳下晾一晾。
⑦这样,一幅小老鼠的贴画终于完成了!
1. 句④是病句,请你用修改符号在原句上修改。 (3分)
2. 上面制作贴画的过程顺序错了,请你按照正确的顺序重新排列。 (3 分)
3. 请你把画“ ”的部分分别改成“把”字句和“被”字句。 (4分)
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
4. 照样子,把乐乐写的句子补充完整。 (2分)
“中国队赢了!”所有人都高兴地叫起来。
“一幅小老鼠贴画终于完成了!”我 。
5. 想象一下,乐乐会怎么挑选树叶? 围绕下面这句话写一写。 (3分)
他找来了很多树叶,开始挑选树叶。
6. 乐乐要做下面小动物的贴画,照样子,帮他想想其中一种小动物的外形特点,写在横线上。 (3分)
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二、根据要求,完成练习。(共 14分)
《我变成了一棵树》激发了同学们无尽的想象。 小语说:“作者大胆的想象太有意思了! 如果我会变,我想变成一条河。”小华和大家分享了这首小诗:
我想变成一只蝴蝶, 真想变成大大的荷叶。
在花丛中穿梭;
我想变成一只蝈蝈, 荷叶像一柄大伞,
歌唱我们的生活。 静静地在荷塘举着。
小鱼来了,
我想变成眨眼的星星, 在荷叶下嬉戏;
我想变成弯弯的新月。 雨点来了,
最后,我看见小小的荷塘, 在荷叶上唱歌………
1. 与“作者大胆的想象太有意思了!”这句话意思不同的是( )。 (2 分)
A. 难道作者大胆的想象没有意思吗?
B. 不得不说作者大胆的想象真是太有意思了。
C. 作者大胆的想象怎会没有意思呢?
D. 作者大胆的想象一点儿意思也没有。
2. 小语说:“如果我会变,我想变成一条河。”(改为转述句)(2分)
3. 读画“ ”的句子,照样子,写一写。 (4分)
来了, ; 来了, 。
4.如果你会变,你想变成什么? 变了以后会发生哪些有趣的事情? 仿照“我想变成一只蝴蝶,在花丛中穿梭”写一写。 (3分)弥
公
封
请
勿
线
答
题
5. 生活中有许多事物就像诗一样美好。 请你从下面的图中选择一个写一写,试着写得生动优美一些。 (要求用类似的句子开头:你可知道,大海的深处是怎样的?)(3分)