内容正文:
统编教材小学语文四年级下册
6 飞向蓝天的恐龙
(第一课时)
6 飞向蓝天的恐龙
自学提示:
1.给课文标注自然段序号。
2.自由读课文,把课文读正确,读流利。
迟钝 不仅 描绘 隧道
繁衍 十吨 脑颅 膨大
敏捷 树栖 开辟 崭新
dùn jǐn miáo suì
yǎn dūn lú péng
jié qī pì zhǎn
我 会 读
迟钝 不仅 描绘 隧道
繁衍 十吨 脑颅 膨大
敏捷 树栖 开辟 崭新
dùn jǐn miáo suì
yǎn dūn lú péng
jié qī pì zhǎn
我 会 读
迟钝 不仅 描绘 隧道
繁衍 十吨 脑颅 膨大
敏捷 树栖 开辟 崭新
我 会 读
五彩斑斓 毫不相干
凌空翱翔 欣喜若狂
点睛之笔 形态各异
茹毛饮血 天之骄子
我 会 读
五彩斑斓 毫不相干
凌空翱翔 欣喜若狂
点睛之笔 形态各异
茹毛饮血 天之骄子
(吃)
我 会 读
思考:
文章可以分为几个部分?
分别写了哪些内容?
第二部分(第3-4自然段):
恐龙向鸟儿的演化过程。
第一部分(第1-2自然段):
大量化石显示,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
第三部分(第5自然段):
科学家希望全面揭示恐龙向鸟儿演化的历史进程。
请你默读第一部分,边读边把不懂的问题写下来,并在文中试着解决。
问题清单
恐龙与鸟类之间到底有没有联系呢?
中生代时期是什么时候?
科学家提出了怎样的假说?
科学家提出假说的依据是什么?
科学家有怎样的发现?
……
解决问题
联系上下文
结合生活经验
查资料
请教别人
问题清单
恐龙与鸟类之间到底有没有联系呢?
中生代时期是什么时候?
科学家提出了怎样的假说?
科学家提出假说的依据是什么?
科学家有怎样的发现?
……
解决问题
联系上下文
结合生活经验
查资料
请教别人
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
解决问题
联系上下文
结合生活经验
查资料
请教别人
中生代时期
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
并不是所有的恐龙都演化成了鸟类,只是恐龙中的一部分演化成了鸟类,因此“一支”不能省略。这个词语体现了语言表达的准确性。
在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
问题清单
恐龙与鸟类之间到底有没有联系呢?
中生代时期是什么时候?
科学家提出了怎样的假说?
科学家提出假说的依据是什么?
科学家有怎样的发现?
……
解决问题
联系上下文
结合生活经验
查资料
请教别人
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石