第15課 趣味 语法课件 2023-2024学年初中日语人教版七年级第一册

趣　味 第15課 　しゅみ 趣味 名,兴趣,爱好 どんな 连体词,什么样的 すいえい 水泳 名,游泳 およ 泳ぐ 动1,游泳 〜メートル 量词,~米 できる 動２、会,发生 つ 釣り 名,钓鱼 よく 副词,好好地,常常 ときどき 時々　　　　　　　　　　　　　　　　　　副,有时,时常 じょうず 上手　　　　　　　　　　　　　　　　　　形2.擅长,拿手 まだまだ　　　　　　　　　　　　　　　　副,还,尚 ヘタ 下手　　　　　　　　　　　　　　　　　　　形2,笨拙,不高明 きょく 　曲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　名,曲子,曲调 ひ　 弾く　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　动1,弹 バイオリン　　　　　　　　　　　　　　　名,小提琴 ええと　　　　　　　　　　　　　　　　　　叹,嗯,啊 がっき 　楽　器　　　　　　　　　　　　　　　　　　名、乐器 だいす 　　大好き　　　　　　　　　　　　　　　　　形2,非常喜欢 いつか　　　　　　　　　　　　　　　　　　副,改日,不久　 ぶんぽ 文法 一、V（基本型）ことができる 「Ｖことができる」有两种用法，即表示能力（技能）和可能性。表示不具备这种能力技能和可能性时用否定形式「ことができません」。 能力------ バトル君は　馬に　乗ることが　できます。（技能） 美月さんは　サッカー（名词）が　できます。　（技能） 王文不会做蛋糕。―― ※“Ｖことができる”中的“こと”也可以用一个名词代替，这时只表示能力（技能）。 練習してみましょう 美月会打篮球。 我会做好吃的料理。 我能用日语写信。 我会制作折纸。 王文君は　ケーキを　作ることが　できません。 使用这个表达方式的问句，回答用 はい、できます。／いいえ、できません。 一、V（基本型）ことができる 「Ｖことができる」有两种用法，即表示能力（技能）和可能性。表示不具备这种能力技能和可能性时用否定形式「ことができません」。 可能性(可以~，能~）------- 日曜日も　図書館を　使うことが　できます。（可能性） 今晩　8時まで　家に　いることができます。（可能性） 小金明天的练习来不了。ーーー 在这个公园不能看到熊猫。ー 練習してみましょう 今年暑假可以去旅行。 我今年能毕业。 在这家电影院可以看到日本电影。 在图书馆可以喝果汁。 金さんは　あした　練習に　来ることができません。 この　公園で　パンダを見る　ことが　できません 使用这个表达方式的问句，回答用 はい、できます。／いいえ、できません。 ①料理を作る ②バスケットボールをする ③自転車に乗る ④日本語で手紙を書く 二、NはNが～です 「NはNが～です」、表示某人或事物在某方面的好恶，特征，能力等，其中“は”提示主题表示某人或事物， “Nが～”是对特征等的具体描述。 该句型大多以形容词充当谓语。根据形容词的意义种类，句子结构大致可以分为三类。 谓语为表性质的形容词，描述主题的某种性质，特征------ 美月さんは　趣味が　広いです。 日本は　川が　多いです。 春天的花很漂亮。 那家超市便当很便宜。 谓语为表感情、感觉的形容词，描述主题的感情或感觉------ 美月さんは　魚が　好きです。 田中さんは　中国語の辞書が　欲しいです。 陳さんは　辛い料理が　嫌いです。 我们班同学女孩子们大家都喜欢日语。 春は花がきれいです。 あの　スーパーは　弁当が　安いです。 うちの　クラスの　女の子たちは　みんな　日本語が　好きです。 は：提示主题 が前：提示情感、能力、感知的对象。 が后：多为形容词或表示能力的动词 二、NはNが～です 「NはNが～です」表示某人或事物在某方面的好恶，特征，能力等，其中“は”提示主题表示某人或事物， “Nが～”是对特征等的具体描述。 该句型大多以形容词充当谓语。根据形容词的意义种类，句子结构大致可以分为三类。 谓语为表能力