专题7 第3讲 植物生命活动的调节(学案)-【衡中学案】2024年新高考生物二轮总复习

衡中学案·2024 年度创新设计·新高考 第三讲　 植物生命活动的调节 课标自省·明确备考方向 KE BIAO ZI XING MING QUE BEI KAO FANG XIANG　 　 　 　 　 　 　 　 5. 6 植物生命活动受到多种因素的调节,其中最重要的是植物激素的调节 5. 6. 1 概述科学家经过不断的探索,发现了植物生长素,并揭示了它在调节植物生长时表现出既能促进生 长,也能抑制生长的特性 5. 6. 2 举例说明几种主要植物激素的作用,这些激素可通过协同、相抗衡等方式共同实现对植物生命活动 的调节 5. 6. 3 举例说明生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及植物生长调节剂在生产上得到 了广泛应用 5. 6. 4 概述其他因素参与植物生命活动的调节,如光、重力和温度等 融会贯通·构建知识网络 RONG HUI GUAN TONG GOU JIAN ZHI SHI WANG LUO　 　 　 　 　 　 　 　 　 概念辨析·筛查知识漏洞 GAI NIAN BIAN XI SHAI CHA ZHI SHI LOU DONG　 　 　 　 　 　 　 1. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”可体现植物的 向光性。 (　 　 ) 2. 达尔文实验证明了植物向光弯曲生长是由生长素造 成的。 (　 　 ) 3. 温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是由 一种化学物质引起的,并把这种物质命名为生长素。 (　 　 ) 4. 在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学 上端运输到形态学下端,称为极性运输,极性运输是 一种协助扩散。 (　 　 ) 5. 幼嫩的细胞对生长素敏感,衰老细胞则比较迟钝;不 同器官对生长素的敏感程度不同,表现为根 > 茎 > 芽。 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 HZXA　 080 高考二轮总复习·生物学 6. 不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定 不同。 (　 　 ) 7. 植物茎的背地生长体现了生长素低浓度促进生长, 高浓度抑制生长的特性。 (　 　 ) 8. 生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过 程中,会消耗能量。 (　 　 ) 9. 喷施适量调环酸钙溶液能缩短水稻基部节间长度,若调 环酸钙喷施不足,可喷施赤霉素进行补救。 (　 　 ) 10. 提高脱落酸含量可解除种子的休眠。 (　 　 ) 11. 用一定浓度的 6 - BA(细胞分裂素类调节剂)抑制 马铃薯发芽,以延长储藏期。 (　 　 ) 12. 用一定浓度的萘乙酸(生长素类调节剂)处理离体 的花卉枝条,可促进生根。 (　 　 ) 13. 顶端优势体现了生长素既可促进生长也可抑制生 长。 (　 　 ) 14. 去顶芽或抑制顶芽的生长素运输可促进侧芽生长。 (　 　 ) 15. 给果树喷施适量的 NAA 有利于保果,提高果实产 量。 (　 　 ) 16. 用乙烯利处理棉花可催熟棉桃,便于统一采摘。 (　 　 ) 17. 植物的所有生理活动都是在一定的温度范围内进 行。 (　 　 ) 18. 用 PP333(赤霉素合成抑制剂)处理水稻可使植株矮 化,增强抗倒伏能力。 (　 　 ) 19. 杏树开花体现了植物生长发育的季节周期性。 (　 　 ) 20. 激素的产生和分布是基因表达调控的结果,与环境 因素无关。 (　 　 ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 深挖教材·练习长句描述 SHEN WA JIAO CAI LIAN XI CHANG JU MIAO SHU　 　 　 　 　 　 　 　 1. 单侧光的刺激下,胚芽鞘向光弯曲生长的原因: 　 　 。 2. 生长素发挥作用的途径是 　 。 3. 探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度实验 时,先做预实验的目的是 　 　 。 4. 植物表现顶端优势的原因: 　 　 。 5. 研究发现,生长素所发挥的作用,不仅因浓度、　 　 　 　 　 　 　 　 和器官的种类不同而有较大的差异; 不同种类的植物对生长素的敏感性也不同,比如 　 　 　 　 　 　 　 　 ,所以农业生产上常常用较高浓 度的 2,4 - D 作为单子叶农作物田里灭除双子叶杂 草的除草剂。 一般情况下,生长素在 　 　 。 6. 小麦种子经适当的高温处理后更易萌发的原因: 　 。 7. 赤霉素和生长素的主要生理作用有什么相似之处? 不同点又有哪些? 　 　 。 8. 归纳植物激素和植物生长调节剂的异同点。 　 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋