Unit12 Lesson 2 听说·强化交际技能（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第四册（北师大版2019）

Lesson 2—听说·强化交际技能 课时目标 1.能理解听力文本中的基本信息，并对关键信息进行提炼与归纳。 2.能基于所学，总结创造性思维或灵感的特点。 3.能基于已知信息及个人感悟，对创造性思维作出评价。 背词汇 (一)记熟教材内词汇 1．emerge vi.　　　　　 出现，浮现 2．coincidence n. 运气；巧合 3．clueless adj.一无所知的，一窍不通的→clue n．线索；(故事等的)情节 4．incubation n．孵化→incubate v．孵化；酝酿 5．evaluation n．评估，评价→evaluate v．评价；估价 (二)多积同主题词汇 1．competence n. 能力 2．prominent adj. 杰出的 3．excellent adj. 优秀的，杰出的 4．industrious adj. 勤奋的，勤劳的 5．fancy v. 想象，幻想 6．reasonable adj. 有道理的，合情理的 7．mediation n. 冥想 8．flash n. (想法的)实现，(情感的)突发 9．reflect on 反思，反省 10．cross one's mind 掠过某人的脑海 背佳句 (一)同“主题”佳句荟萃，让表达丰富多彩 保持创新思维 1．The future of our city lies in the creativity and innovation of young people. 我们城市的未来在于年轻人的创造性和创新。 2．Our capacity for innovation is not strong, and our weakness in terms of core technologies for key fields remains a vital problem. 我们的创新能力并不强，我们在关键领域的核心科技的弱点依然是个重要的问题。 3．Being equipped with global vision and the spirit of innovation is crucial to China's young generation. 全球视野和创新精神对于新一代的中国青年来说很重要。 4．While never easy, innovation is absolutely possible with adequate training and continuous practice. 尽管创新绝非易事，但只要经过充足的训练和持续的实践，创新是绝对可能的。 (二)同“意境”佳句集群，让表达活灵活现 哲理性结尾佳句 1．Shy and silent as Abe was, he gave his mum a big hug and whispered，“I love you！”Love may be silent, but it was always there. 虽然亚伯很害羞，沉默寡言，但他还是给了妈妈一个大大的拥抱，轻声说：“我爱你！”爱也许是无声的，但它却一直在那里。 2．Life is full of dilemmas and conflicts, but we should smile and never give up, just like Kelly. 生活充满了困境和冲突，但我们应该微笑，永不放弃，就像凯利那样。 3．She returned the seven dollars and I was sure there was something glorious shining in her eyes.I got to know it is the grace of forgiveness. 她把7美元还给了我，我敢肯定有什么了不起的东西在她的眼睛里闪闪发光。我知道这是宽恕的恩典。 4．Many years has gone, but whenever I look back to that day, I am still grateful for the lesson in forgiveness that she taught me. 许多年过去了，但每当我回首那一天，我仍然感激她教给我的宽恕之道。 5．No matter how cold the winter was, all that they could feel now was the surpassing warmth. 不管冬天有多冷，他们现在所能感觉到的只有无与伦比的温暖。 教材为基——课内听力4遍过 Step 1　过词块(英汉互译) 1．碰巧，偶然　　　　　　　　　 by_coinci