创新提分篇-备战2024年高考语文作文写作技巧精讲课堂（全国通用）

高考写作技巧 创新提分技巧 目录 要义解说 一 经典解读 二 策略解密 三 真题解析 四 2 要义解说 有创新：见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处、有个性色彩 “有创新”是高考作文发展等级里面的较高要求。时代需要创新型人才，青年人具有创新精神，发展创新性思维。作文是检验一个人创新能力的重要途径，在作文中体现创新精神是我们应该重视和加强的。对于创新，我们要正确理解，要掌握创新的方法，依据自身实际有选择地落实，又不能盲目创新，造成作文的重大失误。 有创新是就文章总体而言，它既是对文章的要求，更是对创新精神的一种倡导。高考作文设立发展等级，尤其是设立“有创新”的条目，目的就是想通过一个侧面，改变学生作文的保守状态，鼓励学生培养创造性思维。那么，怎样才能创新呢? 要义解说 高考作文评分标准:基础等级和发展等级。 发展等级:深刻，丰富，有文采，有创新深刻:主要是就立意而言，要求考生能够透过事物的现象看到本质，揭示问题产生的原因，预示事物发展的趋向和结果; 丰富:是就材料而言，要求材料丰富，形象丰富，意境深远; 有文采:主要是就语言而言，要求词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴; 有创新:(1)见解新颖(2)材料新鲜(3)构思新巧(4)推理想象有独到之处(5)有个性特征(色彩)。 经典解读 如柯灵的《乡土情结》中的片段： 每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它，失意时想到它。逢年逢节，触景生情，随时随地想到它。海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灭人散后，良辰美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地惦念它。离得远了久了，使人愁肠百结：“客舍并州已十霜，归心日夜忆成阳。无端又渡桑乾水，却望并州是故乡。”好不容易能回家了，偏又忐忑不安：“岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。”并乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉梢，顾不得娇羞，和隔船的陌生 男子搭讪：“君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。”辽阔的空间，悠邈的时间，都不会会使这种感情褪色：这就是乡土情结。 “乡土情结”一词并不新鲜，但这一文段却写出来新意。其中一个重要的原因是：作者广泛联系，从多个角度、多个侧面表现了乡土情结的持久、普遍、难以抑制等特点，挖掘出了常人不易写出的特点。 经典解读  《如一篇《狼来了》的优秀学生作文，其中写道： 中国加入WTO，美国的柑橘来了，小麦来了，大豆来了……外国货严重冲击着中国的市场，还有通信、金融、保险、旅游等也相继开放。狼来了好不好？当然不好。由于‘狼先生’到来，把本该属于我们的资源夺走了，或对我们“唯我独尊”构成威胁。可转念一想，“狼来了”也未必不是好事。正因为“狼先生”的到来，才暴露出我们的不足，逼着我们因“亡羊”而去“补牢”，或是逼 着我们再加快一些前进的步阀，再提高一些敬业精神和用心程度。所以我以为，还是时而有‘狼先生’光临的好。” 该选段针对外国货、外国公司进入中国市场发表自己的独特看法。分析时运用辩证思维的方法，深入思考，挖掘出“狼来了”之后的正面效应，眼光看得更远，观点也就显得更加深刻新颖，令人信服。 策略解密 一、高考作文写作创新现状 二、创新提分技巧 一、高考作文创新评价指标 策略解密 一、高考作文写作创新现状：　 1．立意平庸，千文一面 近年来，高考作文命题多给考生提供明确的主话题或写作范围，甚至明确提示作文立意。这些措施降低了审题难度，让考生专注于发挥写作水平，但也往往容易出现问题——“题以传‘道’，往往导致学生因文证‘道”’(陈俊江《理想中的高考作文：平庸的最小化与创新的最大化》)。 还有不少考生追求“眼球效应”，热衷于模仿媒体上的时评文章。考生大量模仿甚至照搬时评类文章，很容易窄化作文立意、内容，将会降低阅卷老师的阅读期待。 策略解密 2．结构呆板，照搬模式 不少考生过分追求结构的整齐划一，忽视思想的深刻性、内容的充实性和表达的个性化。如“包容是一种智慧——包容是一种修养——包容是一种境界”等，以并列、线性方式设立分论点，思维浅平，缺乏变化。 策略解密 3．选材雷同，滥引名句 由于考生阅读量不足，加之缺乏广泛参与社会活动和对社会问题缺乏深入思考，考生作文常常陷入无材可用的困境，或出现“集体撞车”现象。古代文化名人、当代行业翘楚都是近年来高考作文的热门素材。相对于前者，后者的时代性更强，能够增强作文的现实意义。但素材过于集中，也容易导致内容的同质化，影响表达的个性化。 策略解密 二、高考作文创新评价指标 高考“作文等级评分标准”把创新评价放在发展等级中，表述为“有创意”，与之并列的是深刻、丰富、