专题16 大作文写作之记叙文写作、议论文写作-备战2024年中考语文一轮复习考点帮（浙江专用）

专题16 大作文写作之记叙文写作、议论文写作 浙江近年中考作文的命题，稳中有变，命题形式多样，材料作文的出现频率较高，注重考查考生在具体情境中的语言表达能力和解决实际问题的能力，情景化命题和任务型作文持续“升温”。在文体方面，以记叙文和议论文为主，部分地区会限定写作体裁，如书信、游记、科幻故事等。 ☆ 中考高分作文三大特点 语言美：指作文中的语言表达优美、流畅，用词准确，运用修辞，句式多变。 结构美：指作文的结构清晰、紧凑，段落安排合理，过渡自然。需要掌握基本的写作技巧，如分段、过渡、照应等，并在写作过程中注重逻辑性和条理性。 思想美：指作文所表达的思想深刻、独特，能够引起读者的思考和共鸣。考生需要关注生活、关注社会，思考人生、思考未来，这样的作文不仅有文字的美，更有思想的力量。 考点一：记叙文审题立意的技巧 1. 明确关键词。有的作文题目比较明确，如《愿望》，标题中的词语“愿望”就是关键词。但有的题目表达比较含蓄，需要读懂标题中关键词的隐含义、引申义、象征义，如《夜空中最亮的星》中，“星”是关键词，可以象征梦想、目标或指引。 2. 抓住关键词，连词成句，注意逻辑清晰，表意明确，要把自己想要表达的情感或说明的道理讲清楚。比如，“在夜空的怀抱中，有一颗星最亮，它是我有梦的证明”“迷茫时，我仰望那最亮的星，它如灯塔般照亮我前行的道路”。 3. 明确主旨后，可以使用修辞给主旨句润色。如“那颗星，不仅是夜空的明珠，更是我心中永不熄灭的梦想之火”。 4. 一线连珠，文首、文中、文末反复点题，注意在思想一致的基础上形成变化，层层递进，如下面的例子： 文首：“夜空深邃，星辰闪烁，其中有一颗最亮，它是我心中梦想的种子。” 文中：“在青春的旅途中，我也曾迷茫，不知所措。但每当这时，我都会想起那颗夜空中最亮的星，它如同指南针，指引我走出困境。” 文末：“如今，我已不再是那个迷茫的少年。那颗星，依旧在夜空中闪烁，它见证了我的成长，也照亮了我坚定的梦想之路。我将继续追寻，直到触及那颗最亮的星。” 这样的文首、文中、文末点题句，不仅富有文采，而且形成了“有梦——迷茫、寻梦——坚定梦想，不断追寻”的情感关系，使得整篇文章具有深度和吸引力。 （2023·浙江湖州·统考中考真题）阅读下面文字，按要求写作。 眼睛，看得见大千世界，也透露着心境万象。你的眼睛在看世界，世人也在你的眼里看你。 以上文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章；可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 考点二：巧用“距离”丰富立论的技巧 1. 时间距离：通过分析历史与现实的对比，揭示出事物随时间变化的趋势和规律，预测未来的可能走向。例如，在讨论环境保护问题时，可以对比历史上的环境状况与现在的环境状况，展示环境恶化的趋势，并呼吁人们采取行动。 2. 空间距离：通过比较不同地域或国家的情况，揭示出问题的普遍性和特殊性。 3. 心理距离：通过分析不同人群对问题的态度和看法，理解人们的心理需求和行为动机，从而更好地提出解决方案。例如，在讨论教育问题时，可以分析家长、教师和学生的不同心理需求，在此基础上引出自己的观点。 4. 认知距离：通过探讨“是什么”“为什么”“怎么样”三个问题，对论题中的关键词进行由浅入深的分析。 （2023·浙江丽水·统考中考真题）阅读下面的材料，按要求完成写作任务。    戴着斗笠，穿着蓝色粗布外套，背着一个黑色大单肩包，丽水市图书馆迎来了一位特殊的读者——84岁的朱贞元老人。老人家住农村，长期务农，但他一直保持着阅读习惯，对图书馆充满了向往。 2020年7月19日，他乘坐公交车来到市区后，因为不知道市图书馆的具体地址，他就一路问一路走，最终在太阳底下步行了近四十分钟才辗转来到了市图书馆。得知老人是第一次来图书馆，而且喜欢看故事书，细心的馆员为他找来了相关书籍，还为他办理了免押金借阅证。 第二天，朱贞元老人8点半就到了市图书馆。不巧的是，每周一是固定的闭馆日，不对外开放。让老人意外的是，图书馆破例为他开了门。馆长说，图书馆不是一个冷冰冰的场地，而是一个充满人文关怀的市民大书房。 任务一：这则报道唤起了你与图书馆（书店、书吧、城市书房、乡村图书室、班级阅读角等公共阅读场所）的哪些回忆？请发挥联想和想象，写一篇记叙性文章。可以从阅读者的视角，也可以从图书管理者的视角。 任务二：这则报道引发了你的哪些感悟与思考？写一篇议论性文章。以下问题也许可以帮助你构思：①如何成为一名合格的阅读者？②读有用的书还是有趣的书？③营造全民阅读氛围的关键是什么？ 要求：①任选其中一个任务写作，题目自拟；②不得套作，不得抄袭；③不少于500字；④不得出现含有考生信息的人名、