Unit 1 Section B 3a～3b单元写作清 练习课件 2023-2024学年人教版八年级英语下册

第六课时　Section B (3a～3b) 单元写作清 本单元的话题是“健康和急救”，常见的考查角度是针对健康问题提出建议。体裁以记叙文、说明文为主，时态可能涉及一般现在时、一般过去时和一般将来时，多采用第二人称。行文中注意灵活运用表达建议的句型，避免句式单一。 1．感冒 have/catch a cold 2．量体温 take one's temperature 3．做一个X光检查 get an X­ray 4．躺下来休息 lie down and rest 5．使……惊讶的是；出乎……的意料 to one's surprise 6．陷入困境 get into trouble 7．多亏；由于 thanks to 8．再三考虑 think twice 9．朱迪怎么了？ What's the matter with Judy? 10．你需要远离电脑休息一会儿。 You need to take breaks away from the computer. 11．你应该喝些加蜂蜜的热茶。 You should drink some hot tea with honey． 假如你是Mary，你的好朋友Gina近来因天气寒冷得了重感冒，发高烧，而且头疼得厉害。请你给她写一封信，提出一些建议，告诉她注意身体。要求：不少于80词。 【佳作示范】 Dear Gina， I'm sorry to hear that you have a bad cold，a headache and a fever.Because of the cold weather，many people are easy to have a cold.I think you should drink much hot water and wear more warm clothes.You'd better stay at home and have a good rest．It's best for you to go to see a doctor and take some medicine．It's important for you to keep healthy. I hope you will feel better soon. Yours， Mary 假如你是某国际学校医务室的一名医生，一名来自英国的学生在上课时突然感觉身体难受，无法继续上课，被送到了医务室，请你将发生在你们之间的一段对话记录下来。 【审题指导】 内容：记录医生和病人之间的问诊对话：根据病人描述的健康问题，医生予以回答并提出建议。 文体：对话。这种语篇的结构特征是： ◆遵循“轮流规则”，即在进行交谈时，轮流讲话，轮流发言。 ◆对话是一个回合接着一个回合，一个话题接着一个话题，话语进程基本上是直线发展的。 ◆语言符合口语特征，一些补白表达，如well，yeah，you know等的使用会使对话自然、流畅。 【小试牛刀】 根据汉语提示将下列对话补充完整。 Doctor＝D　Student＝S D：Good morning！Come and sit down.1.What's the matter/the problem/wrong (怎么了)? S：Good morning.I don't feel well.I have a fever. D：2.When did it start (它什么时候开始的)? S：Just an hour ago. D：Do you have a headache? S：No，but 3.I have a sore throat (我的喉咙痛). D：Is your nose running? S：Yes，and I also cough sometimes. D：Oh，dear，it 4.sounds like the flu (听起来像是流感). S：What should I do? D：5.You should take some medicine (你应该吃些药) and have a good rest.And I will give you an injection.I think you will feel better tomorrow. S：Thank you. 假如你是李华，你的好友Lisa的班级周末要组织登山活动，在登山的过程中可能会遇到意外情况。Lisa知道你了解急救知识，所以写信向你请教。请你根据以下要点提示，给Lisa写一封回信，告知她一些急救措施。 要点提示：外伤出血的急救方法： (1)用洁净的水清洗伤口； (2)用干净的毛巾或消毒纱布覆盖伤口，按压10～20分钟； (3)用绷带包扎。