内容正文:
Extended reading—乐读·浸润学科素养
课时目标
1.通过语篇学习,掌握日记的语篇结构和写作手法。
2.学习插叙的写作方式以及平行结构和过渡句的使用。
3.总结作者大学生活中难忘的经历,感受充满挑战而单纯美好的大学生活,形成对未来学习生活的积极态度。
一、背阅读单词——会认就行
1.certificate n. 文凭,结业证书;证明,证明书
2.breast n. 胸部,胸脯
3.dormitory n. 学生宿舍,集体宿舍
4.circus n. 热闹场面;马戏团
5.geometry n. 几何(学);几何形状
6.laptop n. 笔记本电脑,便携式电脑
7.drawer n. 抽屉
8.cafeteria n. 自助餐厅,自助食堂
9.beard n. 胡须,络腮胡子
10.intimidating adj. 吓人的,令人胆怯的
11.carriage n. (火车的)客车厢;(旧时载客的)四轮马车
12.kettle n. 壶,水壶
二、背重点单词——写对才行
1.curtain n. 幕,帷幕;窗帘;帘,幔;覆盖物
2.mature adj. 明白事理的,成熟的
vi. 成熟,长成;有判断力
3.essay n. 文章,短文
4.paragraph n. 段,段落
5.dizzy adj. 头晕目眩的;使人眩晕的
6.sneeze vi. 打喷嚏
n. 喷嚏,喷嚏声
7.draft n. 草稿,草案,草图
vt. 起草,草拟
8.polish vt.& vi. 修改,润饰;擦光,磨光
n. 抛光,上光;完美,娴熟,精湛
9.bounce vt. (向某人)试探地透露(主意)
vi. 跳动
n. 弹跳;活力
10.professor n. 教授;讲师,教员
三、背拓展单词——活用才行
1.tight adv.紧紧地,牢固地 adj.牢固的;严格的;密集的;亲密的→tightly adv.紧紧地;牢固地;紧密地
2.reference n.参考;提到;推荐信 vt.查阅,参考→refer vi.提及;参考,查阅
3.presentation n.幻灯片演示;提交,授予;展示会;演出→present vt.颁发;展示;赠送,呈献
四、背短语、词块——多积更行
1.carve_out 开拓,开辟
2.in_a_flash 转瞬间,立即
3.reflect_on 回想;反思
4.fit_in 适应;适合;符合
5.be_responsible_for (对……)负责
6.compose_oneself 使自己镇定下来
7.take_in 观看,欣赏;参观;理解;欺骗
8.be_alive_with 充满/挤满……
9.instead_of 而不是;代替;作为……的替换
10.put_off 推迟;拖延
11.stick_to 坚持;紧随;待在……近旁
12.for_the_duration 在整个……期间
13.bounce_ideas_off_sb. 向某人试探地透露主意
14.speed_by 飞驰而过;飞逝
15.grow_as 成长为
五、背重点句式——不背不行
1.
悟原句
I had been waiting with my fellow graduating students for the moment when I would walk out onto the state to receive my degree certificate.(when引导的定语从句)
我和我的毕业生同学们一起等待着走上奖台领取学位证书的那一刻。
写佳句
I've always longed for the day when_I_will_enter_the_university.
我一直期待着走进大学的那一天。
2.
悟原句
Little did I know that I was about to experience the best four years of my life.(部分倒装)
我几乎没想到我就要经历我一生中最美好的四年时光。
写佳句
(2023·新高考Ⅰ卷写作)Never_have_I_expected that I could win the first prize in the writing contest.
我从没想过我能在写作比赛中获得一等奖。
3.
悟原句
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