内容正文:
青春飞扬
1. 了解成长的渴望,体会青春的内涵,掌握面对青春的做法。
2.理解自信、自强的意义及要求。
3.掌握青春飞翔的力量,让自己的青春更美丽。
课前预习
1、年少气盛,青春的_____在身体里生发,令我们对未来更加______。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔。
2、青春的我们拥有无尽的_____,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划_______,思考自己如何走过_______。
3、青春的探索需要自信,自信让我们_____。自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐_____。自强要靠坚强的意志、进取的精神和______。
4、对于刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去_____,美好的未来需要我们去____。
5、激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的_____,助力青春成长。
板块一:成长的渴望
活动一:我眼中的青春
什么是青春?
有人说,青春是泪水;
有人说,青春是任性;
有人说,青春是无悔……
小结:
在青春的词典里,独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。
说一说:
你眼中的青春是什么样的?
恰同学少年,风华正茂;
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,
粪土当年万户侯。
曾记否,
到中流击水,浪遏飞舟!
沁
园
春
·
长
沙
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想一想:你对青春有什么渴望?
翱翔、 梦想飞扬、
浪漫的爱情、激荡的情感。
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
青春修炼手册
我的青春梦想:_______________________________________________
我的青春路径(我打算(可以从学习、家庭、同学关系、师生关系、社会实践等角度考虑,制定切实可行的计划):_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
我的青春寄语:_______________________________________________________________我的青春见证人:
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活动小结
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路,但青春的探索从来都不会停止。我们要结合自身实际和社会需要,确立人生梦想和追求,展翅飞翔,让青春无悔。
站在青春的起点,我们怀揣梦想,思考该如何拥有飞翔的力量!
自 信
激 情
自 强
宽 容
规 则
板块二:飞翔的力量
活动二:青春的故事
故事一: 15岁上大学,22岁硕士毕业,26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员,28岁被聘为南京信息工