内容正文:
人教版数学七下 第五章 相交线与平行线
一、单选题
1.官渡区的区标包含如图的飞马形象,下列四个选项中能由图平移得到的是( )
A. B. C. D.
2.下列图形中,和是同位角的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,直线,点在直线n上,点B在直线m上,连接,过点A作,交直线m于点C.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.下列命题是真命题的是( )
A.相等的角是对顶角 B.两直线平行,同旁内角相等
C.两点之间直线最短 D.邻补角互补
5.如图,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( ).
A. B.
C. D.
6.如图,点A,D在直线m上,点,在直线上,,,,点A到直线的距离是( )
A.线段的长度 B.线段的长度
C.线段的长度 D.线段的长度
7.把一副三角板按如图的方式放在桌面上,能够判定的依据是( )
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行
C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等
8.课堂上探究“对顶角相等”时,进行了如下推理,其推理的依据为( )
因为,
所以(依据:______)
A.平角的定义 B.同角的余角相等 C.同角的补角相等 D.同位角相等
9.如图,直线,相交于点O,射线平分,.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,直线,点分别在直线上,平分,平分,若,则等于( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.把命题“同旁内角互补,两直线平行”改写成“如果……,那么……”的形式: .
12.一辆汽车在公路上行驶,经过两次向右拐弯后(第一次拐弯后,行驶了一段路程再第二次拐弯),行驶方向仍与原来的行驶方向平行.已知这辆汽车在这三段公路上都是沿直线行驶,且第一次是向右拐弯,那么第二次向右拐弯的最小度数是 .
13.如图,已知直线,相交于O,平分,,则 .
14.如图,用三角板经过直线外一点画这条直线的垂线,这样的垂线只能画出一条.这里面蕴含的数学道理是 .
15.如图,已知在直角三角形,,将此直角三角形沿射线方向平移,到达直角三角形的位置,其中点落在边的中点处,此时边与边相交于点,如果,,那么四边形的面积 .
16.已知与的两边分别互相平行,其中的度数比度数的多,则的度数为 .
17.已知直线,现将一副直角三角板作如图摆放,且.下列结论:①;②;③;④,其中正确结论的序号为 .
18.一副直角三角尺如图1叠放,现将含的三角尺固定不动,将含的三角尺绕顶点A顺时针转动,要求两块三角尺的一组边互相平行.如图2,当时,有一组边,再继续转动三角尺的过程中,请你写出符合要求的()的度数是 度.
三、解答题
19.如图,已知,.
(1)求证:;
(2)若平分,,求的度数.
20.如图,所有小正方形的边长都为1,都在格点上.
(1)过点画直线的垂线,并注明垂足为;过点画直线的垂线,交于点(不写画法,保留画图痕迹);
(2)线段______的长度是点到直线的距离;
(3)线段的大小关系为______.(填“”“”或“”)
(4)点为图中一格点,且的面积与的面积相等,则满足要求的格点有______个(点不与点重合).
21.如图,、相交于点,为的平分线,,.
(1)是的平分线吗?请说明理由;
(2)若,求出的度数.
22.如图,,于点P.
(1)若,请求出的度数;
(2)若,求证:.
23.如图,,的平分线交的平分线于点E,交于点F,,求的度数.
24.如图,,定点E,F分别在直线上,平行线之间有动点P,Q.
(1)如图1,当点P在的左侧时,满足数量关系为______;如图2,当点P在的右侧时,满足数量关系为______;
(2)如图3,若点P,Q都在的左侧,且分别平分,则和的数量关系为______.
(3)如图4,若点P在的左侧,点Q在EF的右侧且分别平分则和有怎样的数量关系?请说明理由.
参考答案:
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
6.A
7.B
8.C
9.C
10.C
11.如果同旁内角互补,那么两直线平行
12.
13.
14.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
15.9
16.或
17.①②④
18.或或
19.(1)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)设,则,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
20.(1)如图所示:,即为所求;
(2)线段的长度是点到直线的距离;
(3)由垂线段最短可知:,
(4)由作图可知点为格点,
要使得的面积与的面积相等,
只需点所在直线于平行,直线与的距离等于点到的距离,
∴直线,
如图,过点作直线