内容正文：
第8课 欧洲的思想解放运动
文艺复兴
任务1：说明随着资本主义经济产生，文艺复兴、宗教改革、近代科学、启蒙运动的逻辑关系；
资本主义萌芽
宗教改革
科学革命
启蒙运动
任务2：给文艺复兴、宗教改革、启蒙运动各取一个以“人”为核心的标题，并结合书本的知识说明你们取这个标题的理由（100字以内）
文艺复兴——正视人的价值。文艺复兴时期的作家、艺术家通过自己的作品，关注人性宣扬以人为中心，肯定人的价值和尊严，反对禁欲主义，抨击教会，重视人的才智和创造力，重视现世社会的幸福生活。
宗教改革——重建人的信仰。马丁路德宗教改革认为人的灵魂获救靠自己的信仰，主张上帝面前人人平等，主张建立独立的民族教会和廉价教会，力主用民族语言进行宗教活动，打破了以往人们依靠教皇信仰宗教、依靠购买赎罪券赎罪的信仰方式。
启蒙运动——思考人的权利。启蒙运动强调理性，对未来社会提出了基本的政治思想，如人权平等、法治、权力制衡等，希望建立新的社会制度来实现主权在民，三权分立等在政治理想。
人文主义和理性主义的关系
材料1 文艺复兴理直气壮地承认人性的合理性，热情而坦然地享受现实生活；宗教改革追求真正的内心圣洁和精神自由而无须拘泥于外在的宗教形式……
——摘编自赵林《基督教思想文化的演进》
材料2 启蒙运动对理性思想的高扬使它实现了西方思想和文化向现代的转换……占主宰地位的专制主义政治制度陷入了守势,要求废除王权，建立民主政体,还政于民成为西方社会政体的主流。
——摘编自徐新主编《西方文化史》
任务三：阅读材料，探究人文主义和理性主义的关系
文艺复兴运动主要反抗神权统治，启蒙运动反抗专制王权和教会的思想束缚。神权和专制王权都是对人的压迫，所以无论是人文主义还是理性主义，都是要完成人本身的解放。启蒙运动将反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建制度，建立资产阶级“理性王国”的高度，更具有鲜明的政治革命性质。所以说理性主义是对人文主义的继承发展。
材料3 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可转让的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利，系得自被统治者的同意。如果遇到任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或者去除它，以建立新的政府。
——1776年《独立宣言》
材料4 在权利方面，人民生来是而且始终是自由平等的。
——1789年法国《人权宣言》
阅读材料，探究启蒙运动与资产阶级革命之间的关系
启蒙运动宣传的三权分立、自由、平等、民主、法制等思想奠定了欧美资产阶级革命的思想基础和理论基础，为法国大革命做了充分的思想准备。
启蒙运动与中国
启蒙运动对近代中国的影响
材料 启蒙运动的影响超出了欧洲范围，极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族独立斗争。19世纪末20世纪初，启蒙思想伴随着中国革命运动的兴起传播到中国，在中国革命的舆论准备和理论指导等方面起了十分关键的作用。
据材料二并结合所学知识，就“启蒙运动与中国近代社会变革”这一主题，提炼观点并进行评述。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右。）
观点：启蒙运动为近代中国社会变革提供舆论准备和理论指导。
论证：随着西方启蒙思想的传入，19世纪末兴起了维新思想，维新派主张实行君主立宪制，发展资本主义，掀起了戊戌变法运动，起了思想启蒙作用；受启蒙思想的影响，资产阶级革命派主张实行民主共和制，进行了辛亥革命，推翻了君主专制制度，建立了资产阶级共和制，使得民主共和观念深入人心；1915年资产阶级激进派掀起新文化运动，以民主科学为核心，学习西方思想文化，动摇了封建思想的正统地位，促进了中国思想解放。
启蒙运动中的“中国热”
启蒙运动时期，“中国热”一度在欧洲流行。不少思想家在其著述中论及中国历史文化，伏尔泰还根据中国历史故事，编写了剧本《中国孤儿》。
请查阅有关资料，了解启蒙运动代表人物如孟德斯鸠、伏尔泰、亚当·斯密等关于中国的论述。
伏尔泰对中国几乎全盘肯定，他可以在中国传统文化中找到表达自己思想的各种依据；孟德斯鸠对中国基本持否定态度，尤其是对中国的政治制度颇多批评和指责；亚当·斯密认识到中国的富有，但是处于停滞