内容正文:
分数乘除法应用题比较
1
学习目标
1.进一步加深对分数乘、除法应用题的数量关系和内在联系的认识。 明确它们的相同点和不同点。
2.掌握分数乘、除法应用题的分析、解答方法。
2
分数应用题是数学学习的最主要部分,也是很多同学头疼了半年的敌手。
分数应用题就像一道无形的关卡——关键而艰险,今天就让我们一起来破解所以关卡的神秘魔咒吧!
我们一起来闯关吧!
第一关
自主复习
(1)棉田的面积占全村耕地面积的 。
(2)小军的体重是爸爸体重的 。
(3)故事书的本数比科技书 多 。
(4)汽车的速度比飞机的速度 慢 。
2
5
3
8
1
3
4
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自主复习1—找单位“1”
(1)棉田的面积占全村耕地面积的 。
(2)小军的体重是爸爸体重的 。
(3)故事书的本数比 科技书 多 。
(4)汽车的速度比飞机的速度 慢 。
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自主复习1—找单位“1”
我发现了找单位“1”的小秘密……
单位“1:往往在(比,占,是,相当于、正好等)字的后面的那一个量,
注意:"比"(占,是,相当于等)后面是分数;要看单位“1”的话,你就看“的”、“几分之几的”前面的那几个字眼,就是单位“1。
自主复习2——回忆分数乘除法
应用题的解题思路
首先审题,找出关键语句:
其次按四字口诀进行分析解答,即:
一 :
二:
三 :
四 :
自主复习2——回忆分数乘除法
应用题的解题思路
找单位“1”
看
题中含有几分之几的句子
看分率
找
确定单位“1”已知用乘法,
单位”1“未知用除法
列式
定
你解决了自主复习的问题了吗?如果“yes”,那么恭喜你通过了
第一关!
第二关
自主练习
自主练习1 — 连线
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5
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1
1.菜店运来白菜120千克, ,萝卜有多少千克?
A. 萝卜比白菜少
B. 萝卜比白菜多
C. 萝卜是白菜的
D.白菜比萝卜多
E. 白菜比萝卜少
F.白菜是萝卜的
a. 120÷
b. 120×
c. 120×(1+ )
d. 120÷(1- )
e. 120×(1- )
f. 120÷(1+ )
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自主练习1 — 连线
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1.菜店运来白菜120千克, ,萝卜有多少千克?
A. 萝卜比白菜少
B. 萝卜比白菜多
C. 萝卜是白菜的
D.白菜比萝卜多
E. 白菜比萝卜少
F.白菜是萝卜的
a. 120÷
b. 120×
c. 120×(1+ )
d. 120÷(1- )
e. 120×(1- )
f. 120÷(1+ )
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自主练习2 — 我会提问题!
我们班有男生40人,女生30人,( )?
(补充问题,使之成为分数应用题,并解答。)
自主练习2 — 我会提问题!
我们班有男生40人,女生30人,( )?
(补充问题,使之成为分数应用题,并解答。)
求男生是女生是几分之几?列式40÷30
求女生是男生是几分之几?列式30÷40
求男生比女生多几分之几?列式(40-30)÷30
求女生比男生少几分之几?列式(40-30)÷40
自主练习3 —我会归纳!
求甲是乙的几分之几用( )
求乙是甲的几分之几用( )
求甲比乙多几分之几用( )
求乙比甲少几分之几用( )
我还发现了
( )
自主练习3 —我会归纳!
求甲是乙的几分之几用( )
求乙是甲的几分之几用(