专项提升——分数应用题的解题方法（课件）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

分数应用题的解题方法 1 整装待发 跟着帅气的老师走 2 整装待发 跟着帅气的君君老师走 3 挑战目标 什么是单位一 解应用题的方法 在题中如何找单位一 4 话说这是晴空万里、蓝天白云的一天，我们进入了英雄峡谷，号召全军对于敌方防线放起了猛烈冲击，已知对方防御塔的血量是1000，我们每发起一次进攻就可以击退敌方一些血量。。。 全军出击 5 什么是单位一呢？ 全军出击 6 什么是单位一呢？ 全军出击 把一个完整的量（比如一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等）或一个数（正数）视为一个整体或一个单位，我们就将其称作为单位一。 7 题目里面怎么找单位1呢？ 瞄准单位一 8 “甲的2/3是乙”，单位“1”的量是2/3前面的“甲”； “乙是甲的6/7”，单位“1”的量是“甲”。 鸡比兔多1/3”，单位“1”的量是比字后面的量兔； “兔比鸡少1/4”，单位“1”的量是鸡。 瞄准单位一 9 题目里面怎么找单位1呢？ 瞄准单位一 的前 比后 10 撕裂防线 说出把哪个数量看作单位“1”。 （1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）故事书的本数比科技书多 （3）飞机速度的 相当于汽车速度。 11 说出把哪个数量看作单位“1”。 （1）棉田的面积占全村耕地面积的 。 （2）故事书的本数比科技书多 （3）飞机速度的 相当于汽车速度。 撕裂防线 12 （1）白兔的只数占总只数的 。 找出题中的等量关系。 1 3 （ ）× =（ ） （2）甲数正好是乙数的 。 4 5 （ ）× =（ ） （3）男生人数的 恰好和女生同样多。 （ ）× =（ ） 5 6 1 3 4 5 5 6 撕裂防线 13 （1）白兔的只数占总只数的 。 找出题中的等量关系。 1 3 （ ）× =（ ） （2）甲数正好是乙数的 。 4 5 （ ）× =（ ） （3）男生人数的 恰好和女生同样多。 （ ）× =（ 女生人数） 5 6 总只数 白兔只数 1 3 4 5 5 6 乙 数 甲 数 男生人数 撕裂防线 14 怎么样知道题里面应该是乘还是除呢？ 解决分数应用题的方法 15 解决分数应用题的方法 超级无敌帅气君君老师法 16 1.找到单位1 2.单位“1”的量已知，用乘法计算 单位“1”的量未知，用除法来计算题 解决分数应用题的方法 17 一块HP药剂重2kg，已经吃了它的 ，吃了多少千克？ 10 7 摧毁防线 快用我的方法 18 一个HP药剂重2kg，已经吃了它的 ，吃了多少千克？ 10 7 问题：1. 你是怎样理解“已经吃了它的 ”这句话的？（把一袋面粉平均分成10份，吃了的占7份。） 2.题目中单位一是谁呢？应该用乘法还是除法呢？ 单位一是面粉的重量 应该用乘法 摧毁防线 10 7 19 一个HP药剂重2kg，已经吃了它的 ，吃了多少千克？ 10 7 2× = 10 7 5 7 答：吃了 千克。 （千克） 5 7 摧毁防线 20 成人体内的水分重量大约占题中的 ，儿童体内的水分大约占体重的 ，19岁的君君体内水重40千克，君君重多少千克？ 例题 21 成人体内的水分重量大约占体重的 ，儿童体内的水分大约占体重的 ，19岁的君君体内水重40千克，君君重多少千克？ 问题：你知道了什么？ 体内的水分重40kg，君君体内的水分占体重的 ，要求的是君君的体重。 摧毁防线 22 5 4 水分占体重的 水分40kg 体重？kg 解析：君君身体中水分的重量与体重做比较：君君的体 重是单位“1”，同时单位一未知所以应该用单位一去除以对应分率。 摧毁防线 23 成人体内的水分重量大约占题中的 ，儿童体内的水分大约占体重的 ，19岁的君君体内水重40千克，君君重多少千克？ 40÷ =50（千克） 答：君君重50千克。 攻占高地 24 解应用题的方法 撕裂对手的 防线！ 25 （1） 千克的 是( )千克。 （2） 千克的 是（ ）千克。 5 3 3 1 9 4 12 7 攻占