1.5数据与大数据 第5课时（分层作业）- 高中信息技术必修1 数据与计算课后分层作业（浙教版2019）

1.5数据与大数据 第5课时（分层作业） 【夯实基础】 1. 以下不属于大数据4V特征的是（ ） A．数据量大 B．数据类型多样 C．数据存取速度快 D．数据价值密度高 2. 在高中学习《信息技术》课程后，张明对数据搜索、整理、分析和预测方面产生了浓厚的兴趣，想报考大学的数据相关专业，请判断以下专业中与大数据最贴近的是（ ） A．汉语言文学专业 B．统计专业 C．化学专业 D．历史专业 3. 体质健康大数据服务于人们的健康，智能交通大数据有利于人们的出行，环境资源大数据助力政府决策……下列有关大数据特征的说法不正确的是（ ） A．大数据的体量巨大 B．大数据可以产生价值，而且是价值密度相对偏高 C．大数据生成速度快，而且一般要求在短时间内处理完毕 D．大数据的种类繁多，包括结构化、非结构化、半结构化数据 4. 某生物学家想了解过去10年的全国蒸散发量（与植物生长状况相关的数据）的变化，下载的图像数据达3TB，需要超级计算机处理4000小时，最后只生成小于100M的分析结果，如果转换成文字数据量会更小。这一事例不能体现的是（ ） A．信息可以被传播和存储 B．大数据的处理速度快 C．大数据的价值密度低 D．大数据的规模大 5.  下列关于大数据的描述，正确的是（ ） A．处理大数据的基本思路是分治的思想 B．Hadoop、Spark适用于实时数据的流计算 C．大数据蕴含巨大价值，故价值密度相对较高 D．大数据因数据体量大，只能抽样处理 6. 下列有关大数据的说法，不正确的是（ ） A．大数据要分析的是抽样数据，而不是全体数据 B．大数据的速度快不仅指数据产生的速度快，还指数据处理的速度快 C．大数据不再追求个别数据的精确性，允许数据混杂 D．大数据价值密度的高低与数据总量的大小成反比 7. 大数据应用广泛，但也有应用不到的方面。以下选项中，大数据无法提供帮助的是（ ） A．了解自己学习难点 B．了解全国人口流动情况 C．了解互联网网民需求变化 D．了解全国各高速路流量 8. 杭州市“城市大脑”将交通、能源、供水等民政基础设施全部数据化，通过“云”方式连接散落在城市各个单元的数据资源，从而形成“城市云”。以交通为例，数以百亿计的城市交通管理数据、公共服务数据、运营商数据、互联网数据被按需调入到“城市大脑”， 最终实现对交通的优化。下面说法不恰当的是（ ） A．云存储可以存储海量的数据，以供大数据的开发与使用，它指的是一个存储设备 B．信息技术的发展和普及，使得每个人都成为海量数据的生产者 C．分析爆炸式增长的数据，有效挖掘大数据的价值已成为信息技术发展的一个重要方向 D．“城市云”成为了“城市大脑”的数据之源 【巩固提升】 1. （多选）下列应用中，用到大数据技术的有（ ） A．根据高考学科报名人数和有效成绩进行赋分 B．根据气象卫星采集的数据进行实时精准的天气预报 C．根据城市热力图避开人流高密度区域 D．根据商品之间的关联性为客户推送精准的个性化服务 2. 大数据的本质是（ ） A．挖掘 B．联系 C．搜集 D．洞察 3.下列行为可能使用大数据的是（ ）。 ①为了避免堵车，利用高德地图，查看道路拥堵情况 ②利用人脸识别打开门禁道闸，进入校园 ③水银温度计上显示当前气温是30℃ ④全民K歌提示你打败了全国90%的人 ⑤微信运动显示你今天走了10000步 A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤ 【拓展应用】 1. 以下属于大数据应用实例的是（ ）。 ①某系统通过用户视频点播的基础数据如评分、播放、快进等，分析计算出用户可能喜爱的影片，并为他提供定制化的推荐 ②某网站通过追踪用户在其网络的行为，识别用户在它的网络中的好友，从而给出新的好友推荐建议 ③某交通流量数据公司依靠分析历史和实时路况数据，能给出及时的路况报告，以帮助司机避开正在堵车的路段，并且帮他们提前规划好行程 ④某保险公司天都会对美国境内超过100万个地点、未来两年的天气情况进行超过1万次模拟，而后将根系结构和土壤孔隙度的相关数据，与模拟结果相结合，为成千上万的农民提供农作物保险 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2. 高速路上的测速系统能够实时监测来往车辆的速度。如果检测到车辆超速，则车牌识别系统自动提取车辆牌照信息(含汉字、英文字母、阿拉伯数字及号牌颜色)，并实现汽车“身份”与违章情况的自动登记。下列关于大数据与人工智能的说法，正确的是（