5 草船借箭 第一课时（教学课件）-2023-2024学年语文五年级下册（统编版）

草 草 船 船 借 借 箭 箭 （第一课时） 观三国烽烟，识梁山好汉， 叹取经艰难，惜红楼梦断。 ◎ 初步学习阅读古典名著的方法。 ◎ 学习写读后感。 单元主题：走近中国古典名著 观三国烽烟， 识梁山好汉， 叹取经艰难， 惜红楼梦断。 走进《三国演义》 《三国演义》电视剧的主题曲 《三国演义》，章回体小说，描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。描写了大大小小的战争，其中官渡之战、赤壁之战等等战争的描写波澜起伏、惊心动魄，《草船借箭》就是赤壁之战里的著名桥段。 作者：罗贯中 中国章回小说的鼻祖 一部谋略之书 《草船借箭》 谋略里的谋略 一部智慧之书 《草船借箭》 智慧里的智慧 历 史 背 景 东汉末年，曹操统一北方后率军南下，已大败刘备，又在长江北岸集结百万兵力，准备统一全国。孙权派周瑜驻守长江南岸，刘备派诸葛亮前去联吴抗曹。 “草船借箭”就发生在此时…… 任务一：初步了解文意 要求：读准字音，读通课文。 思考：按照起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。 自由读课文 读 准 字 词 yú jì dū zhài léi nà 周瑜 忌 妒 督 都 寨 水 擂 呐 喊 幔 弩 帷 弓 màn nǔ 丞 相 chénɡ 鼓 翎 毛 líng 书 写 指 导 zhài 水寨 chā 书 写 指 导 注意右边的笔顺： 撇横长竖来排队， 下面臼字方又正， 插字写好真漂亮！ 曹操 周瑜 诸葛亮 鲁肃 抓住主要人物梳理故事内容 书 中 人 物 妒忌 立军令状 探听 请求帮忙 借箭 射箭 如期交付 自叹不如 讲周瑜妒忌诸葛亮，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并立下军令状三天造好。 （起因） 诸葛亮利用草船向曹操借箭。 诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 （经过） （结果） 请你把故事的起因、经过、结果串起来，说一说课文的主要内容。 ‖诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ 神机妙算 ‖周瑜对诸葛亮心怀妒忌。 周瑜前后态度转变的原因——诸葛亮神机妙算 任务二：品味诸葛亮的神机妙算 任务二：品味诸葛亮的神机妙算 要求：默读故事的起因，找一找诸葛亮神机妙算的地方。 自由读课文 诸葛亮：“用弓箭最好。” 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？” 明知故问，请君入瓮 借周瑜的陷害之心将计就计 感 知 人 物 对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。 借借公事，暗藏杀机 先生预计几天可以造好？ 怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。 十天造得好吗？ 军情紧急，可不能开玩笑。 步步紧逼 军令状：接受军令后写的保证书，如果完不成任务，愿意接受军法惩处。 周瑜收到军令状，可能在想： 顾全大局，不破坏吴蜀联盟。 大战在即，军中的确缺十万支箭。 识破诡计，胸有成竹。 诸葛亮神机妙算 ——识人心 观看视频，感受诸葛亮的神机妙算。 周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。 感 知 人 物 周瑜又是个怎样的人？ 以为计谋得逞 是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。 用心险恶 妒才忌能 用心险恶 Lavf58.28.100 $$