期末句子专项训练卷-2023-2024学年语文三年级下册统编版

三年级下册语文句子专题训练（一） 班级______ 姓名___________ 评价___________ 【第一单元】 1.这是一幅有趣的图画。（改为感叹句） ___________________________________________________________ 2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的，像____________________。（写成比喻句） 3.我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）。 ___________________________________________________________ 4.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改为“被”字句） ___________________________________________________________ 5.这是小燕子。（扩句，至少扩两处） ___________________________________________________________ 6.轻风微微地吹拂着。（缩句） ___________________________________________________________ 7.燕子掠过湖面。(扩句，至少扩两处） ___________________________________________________________ 8.一池的荷花都在舞蹈。（仿写一个拟人句） ___________________________________________________________ 9.公园里的荷花开了，有的_____________________，有的 ______________________，有的_____________________。（补充完整） 10.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵活。（修改病句） ___________________________________________________________。 【第二单元】 1.人们把土都掘遍了。（改为“被”字句） ___________________________________________________________ 2.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句） ___________________________________________________________3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为被字句） ___________________________________________________________ 4.池水清清的，像_______________________。（写成比喻句） 5.我是一条伟大的河流。（缩句） ___________________________________________________________ 6.人们掘开厚厚的堆积物，发明了那个陶罐。（修改病句） ___________________________________________________________ 7.狮子逼近。(扩句） ___________________________________________________________ 8.这个自然规律，你不应该忘掉。（改为反问句) ___________________________________________________________ 9.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句) ___________________________________________________________ 10.你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点字造句） ___________________________________________________________ 11.马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句) ___________________________________________________________ 12. 河流用源源不断的清洁的水给人们带来利益。河流受到尊敬。（用关联词把两个句子连在一起。） ___________________________________________________________ 13.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（照样子，写句子。） ①妹妹___________:“这次考试我肯定没考好。” ②妈妈___________:“这孩子，又跑到哪儿疯去了？” ③小妹妹_________