Module 4 Unit3 Language in use说课课件 2023-2024学年外研版英语八年级上册

Module 4 Planes, ships and trains. Unit3 Language in use. ——XXX学校 XXX 外研社课标版 八年级下册 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 self introduction 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 01 教学分析 03 教学过程 04 教学效果 02 教学设计 C ontents 目录 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 3 壹 教学分析 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 4 教学内容 教师依托思维导图，引导学生构建写作框架，同时从词汇、连词以及句型的应用方面对材料进行深入分析，引导学生组织文章结构，增强词汇表达的丰富性 完成写作之后，师生生生根据评价量表进行互评，取长补短。最后通过视频连线，将自己的计划分享给外国好友 本课时的类型为写作课，总体上采取的是过程写作法 本节课，师生共同分析已有材料（Mudule4 Unit2 Activity2），制作信息归类图（mind map），完成制作假期旅行计划 Teaching analysis 01 教学分析 03 教学过程 04 教学效果 02 教学策略 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 5 学情分析 长久以来，学生对于英文写作都有抵触心理。通常情况，只有在考试时才会认真去写作文，而且时常由于时间不足，不加思索就开始写，对作文的整体结构不能很好的把握。在写作时，经常出现句式单一，句子与句子、段落与段落之间衔接不恰当的情况。因此本节课中，老师要充分发掘学生的写作欲望，层层递进式的在词汇、句式、篇章结构上给予学生指导。 Teaching analysis 01 教学分析 03 教学过程 04 教学效果 02 教学策略 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 6 教学目标 语言能力 思维品质 文化品格 100% students can master the key adjectives to describe different ways of travelling.掌握形容词来描述旅行方式 100% students can learn about and love our country more and take pride in being a Chinese.了解和认识祖国 95% students are able to use the mind map to classify different information. 使用思维导图分类信息 80% students can briefly make sentences by using the superlative adjectives/adverbs and conjunction properly.使用形容词副词最高级、连词造句 学习能力 90% students can do exercises on i pad on their own；100% students can work in groups and assess others’ articles.在i pad上独立完成练习；小组为单位评价他人的文章 Teaching analysis 01 教学分析 03 教学过程 04 教学效果 02 教学策略 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 7 教学重点 To master sentences and phrases while introducing a city.掌握介绍城市的词汇、短语句型 To