《7.3 重力》 2023-2024学年人教版初中物理八年级下册

第七章 ) 第 3 节 重 力 R·八年级下册 对干整个物体，作用效果上就 好像重力作用在某一点上。这 个点就叫做物体的重心。 地球吸引物体 的每一部分。 第 七 章 力 省 2 专 四、重心——物体所受重力的等效作用点 S 后 。 |J 与 十 三 需 y X 这些物体的重心应该在哪儿? 对于形状规则，质量分布均匀的物体，它的重心在几何中心上。 重心的位置与物体的形状和质量的分布都有关系。 G 第 七 章 力 第3节 重力 四 、重心——物体所受重力的等效作用点 1.形状规则，质量分布均匀的物体，重心在几何中心上(圆心、球心、中点等) 那么,这些物体的重心应该在哪儿? 物体的重心可以不在物体上 y X 第七章力 第3节 重力 四 、重心 — —物 体所受重力的等效作用点 1.形状规则，质量分布均匀的物体，重心在几何中心上(圆心、球心、中点等) 物体的重心可以不在物体上 G G G /t 2.质量不均匀、外形不规则物体重心： 可以用悬挂法或支撑法确定。 具 世 出 y y X 3.关于物体的重心，下列说法中正确的是(D) A.任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合 B.重心就是物体内最重的一点 C.重心总是在物体上，不可能在物体之外 D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心 y 拓展：重心与稳度 X 我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳度.稳度越大，物体就越不 容易翻倒，如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定问题.提高稳 度的方法主要有两种： 一是增大支持面；二是降低重心. 不倒翁的重心很低 台灯有个大底座 y 五、 重力的由来 用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡 皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需 要用线拉住才不会跑掉(图7.3-8)。 想想做做 月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢? y X 八大行星绕着太阳转动，它们之间有没有力呢? y 在1665至1667年间，牛顿就开始思考引力问 题。 一天傍晚，他坐在苹果树下乘凉， 一个苹果从 树上掉了下来。他忽然想到：为什么苹果只向地面 落，而不向天上飞呢?他进而思考：行星为何绕着 太阳而不脱离?行星速度为何距太阳近就快，远就 慢?离太阳越远的行星，为何运行周期就越长?牛 顿认为它们的根本原因是太阳具有巨大无比的吸引 力。 经过一系列的实验、观测和演算，牛顿发现太 阳的引力与它巨大的质量密切相关。牛顿进而揭示 了宇宙的普遍规律：凡物体都有吸引力；质量越 大，吸引力也越大；间距越大，吸引力就越小。这 就是经典力学中著名的“万有引力定律”。● 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。 第 七 章 力 第3节 重力 五、重力的由来 重力源自地球对它附近物体的万有引力。 科技教育艺术跨界融合 y 课堂小练 1. 关于物体的重力，下列说法中正确的是 ( D ) A、重力的大小与质量的大小相等 B、 重力的方向总是垂直向下的 C、质量大小与重力成正比 D、地面附近的物体都要受到重力的作用 2. 关于g=9.8N/kg 表示的物理意义，下列说法正确的是 (C) A、1kg =9.8N B、9.8 kg =1N C、质量1kg 的物体所受的重力是9.8N D、质量是9.8 kg 物体所受的重力是1N y X 3. 关于物体的重心，下列说法不正确的是 (A) A、一切物体的重心都在它的中间位置 B、一切物体的重心都是该物体所受重力的作用点 C、物体的重心不一定都在物体上 D、 质地均匀，形状规则的物体的重心在它的几何中心上 4. 甲、乙两人受到的重力之比是5:4,甲的质量是60kg, 则 乙 的质量和重力分别是 (A) (g =10N/kg) A、48kg,480N B、480kg,480N C、48kg,48N D、75kg,750N y X y 5.下列物体重力约为1N的是 (B) A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一张书桌 6. 如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴 放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是 (A) A. 装回形针降低了小鸟的重心 B. 装回形针升高了小鸟的重心 C. 小鸟的重心一定在其几何中心上 D. 小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水 y 7. 如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是(B) A 13 V B G D G; A H G C C T B y 8.假如地球失去引力，下列设想不正确的是 (A) A.物体将没有质量 B. 即使杯口向下，杯中水