第六单元 3.统计与概率-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年六年级数学下册同步训练方案（人教版）

　 　 　 　 　 　 RJ 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 第六单元 3. 统计与概率 第 1 课时　 统计 1. 选一选。 (1)下面(　 　 )种情况,选择扇形统计图比较合适。 A. 表示 12 月份空气质量变化情况 B. 实验小学各年级的人数与全校学生人数之间的关系 C. 小兰从一至五年级每年体检的体重情况 D. 显示一场篮球比赛中两支球队的得分 (2)右图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。 如果每个班都有 48 人,那么六 (1)班的男生比六(2)班的男生多(　 　 )人。 A. 18 B. 16 C. 10 D. 8 (3)下图中的横条表示 4 位同学的跳绳成绩,( 　 　 ) 图中的线可以表示他们跳绳的平均 成绩。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. B. C. 2. 下图是六年级同学最喜欢吃的水果情况统计图。 (1)这是一个(　 　 　 　 )统计图,纵轴上 1 格代表(　 　 　 )人。 (2)最喜欢吃(　 　 　 　 )的人数最多,最 喜欢吃(　 　 　 　 )的人数最少。 (3)从图中可知六年级共有(　 　 　 )人。 (4)最喜欢吃梨的同学比最喜欢吃香蕉的 同学少(　 　 　 )%。 3. 下面是明晨小学气象社团在今年立春、立夏这两天的 8 时、12 时、16 时、20 时测得的气温情 况统计表。 (单位:℃) 时间 8 时 12 时 16 时 20 时 立春 3 6 10 8 立夏 18 21 25 22 97 RJ 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第六单元 (1)根据表中的数据信息,绘制复式折线统计图。 (2)立春、立夏这两天,(　 　 　 )时测得的气温相差最小,相差(　 　 　 )℃ 。 (3)立夏这一天,(　 　 　 )时测得的气温最高,(　 　 　 )时测得的气温最低。 4. 小学生应养成良好的日常行为习惯。 某小学抽查了若干学生的坐姿、站姿、走姿情况(每个 学生只记录最突出的一种),并将统计结果绘制成下边两幅不完整的统计图。 　 (1)将两幅图补充完整。 (2)一共抽查了多少学生? 5. (三门峡)右面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度情况统计图。 (1)甲飞机飞行了(　 　 )秒,乙飞机飞行了(　 　 ) 秒,甲飞机飞行时间比乙飞机长(　 　 ) (　 　 ) 。 (2)起飞后,第 10 秒乙飞机的高度是(　 　 　 )米,起 飞后第(　 　 )秒两架飞机处于同一高度。 (3)说说起飞后第 15 秒至第 20 秒乙飞机的飞行状态。 08 　 　 　 　 　 　 RJ 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 第六单元 第 2 课时　 可能性 1. 填一填。 (1)盒子里有 3 个红球,2 个白球,任意摸一个,有(　 　 　 )种可能的结果;摸到( 　 　 　 )球 的可能性大,摸到(　 　 　 )球的可能性小。 (2)小明把一个骰子的 6 个面分别涂上颜色,其中 1 个面涂黑色,2 个面涂白色,其余面涂蓝 色。 把这个骰子掷出后,(　 　 　 )色面朝上的可能性最大。 2. 选一选。 (1)从下面盒子里分别摸出一个 ,从(　 　 )盒子里摸出 的可能性最小。 A. 　 　 　 　 B. 　 　 　 　 C. (2)袋子里有两种颜色的球(除颜色外完全相同),妙妙从中摸出一个球后再放回去摇匀,这 样重复摸了 50 次,摸球的情况如下表。 下列说法错误的是(　 　 )。 黄球 红球 次数 8 42 A. 袋子里红球可能多 　 　 　 　 　 　 B. 如果再摸一次,摸到红球的可能性大 C. 袋子里黄球可能少 　 　 　 　 　 　 D. 如果再摸一次,摸到的一定是红球 (3)从一副扑克牌中任意抽出一张,那么抽出的一张中,(　 　 )。 A. 是大王或小王的可能性最小 B. 是梅花或方块的可能性大些 C. 是红桃或黑桃的可能性大些 D. 是大小王、梅花方块、红桃、黑桃的可能性一样大 3. (巩义)李明和张涛打了 4 场乒乓球比赛,成绩如下表: 请预测一下,第五场比赛,谁赢的可能性比较大? 第一场 第二场 第三场 第四场 李明 11 9 11 10 张涛 2 11 3 11 18 RJ 六年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第六单元 统计与概率综合练习 一、填一填。 1. 扇形统计图的特点是( 　 　 　 ),条形统计图的特点是( 　 　 　 ),折线统计图的特点是 (　 　 　 )。 (填序号) ①能清楚地表示出每个项目的具体数目 ②能清楚地反映事物的变化情况 ③能清楚地表示出各部分占总体的百分比 2. 如图,甲停车