内容正文:
RJ 五年级数学下册·追梦之旅大课堂
期末检测
追梦期末过关检测
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分
一、填一填。 (25 分)
1. ( ) ÷8 = 3
4
= 9
( )
= 18÷( )= ( )(填小数)
2. 直线上的点 A 用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再添上( )个这
样的分数单位就是最小的合数。
3. 2. 07
m3 = ( )m3( )dm3 5. 08
dm3 = ( )L = ( )mL
4. 小华同学分别从前面、上面观察了超市置物架上的三摞杯子,画面如图,那么这三摞杯子
最少有( )只,最多有( )只。
第 4 题图
第 6 题图
第 7 题图
第 10 题图
5. 《西游记》是我国古典文学四大名著之一,书中唐僧师徒四人去西天取经,历经了“九九
八十一难”。 81 的因数有( )个,81 的最小倍数是( )。
6. 用 27 个同样的小正方体拼成一个大正方体,从四个顶点处各拿走一个小正方体后,剩下
23 个,把剩下部分的表面涂上颜色,如图。 剩下的小正方体中,两面涂色的小正方体有
( )个。 (2 分)
7. 如图是一个正方体的表面展开图。 已知相对的两个面上的数字相加等于 1,则 a =
( ),b+c= ( )。 (4 分)
8. 食堂有一桶 12 千克的油,如果用去了这桶油的 1
6
,还剩下这桶油的( );如果用去
了
1
6
千克,还剩下( )千克。
9. 福建茶叶闻名遐迩,人们对茶情有独钟。 钟老板包好 10 袋茶叶准备送给顾客,可是其中
有 9 袋每袋重 50
g,另 1 袋不足 50
g。 如果用天平称,至少称( )次可以找出这袋
茶叶。
10. 一块面积为 4
dm2 的长方形木板如图所示竖直放置,现让木板向右平移 45
cm,它扫过
的立体图形的体积是( )dm3。
二、选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(16 分)
1. 28□同时是 2、3 的倍数,□中可能是( )。
A. 0 或 2 或 4 或 6 或 8 B. 2 或 5 或 8
C. 2 或 8 D. 以上都不对
98
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2. 把一个长 5 厘米,宽 4 厘米,高 3 厘米的长方体削成一个最大的正方体木块,这个正方体
木块的体积是( )立方厘米。
A. 125 B. 64 C. 27 D. 无法确定
3. 由 6 个小正方体拼成的立体图形,从左面看到的形状是 ,从前面看到的形状是
,这个立体图形是( )。
A. B. C.
4. 下列说法中,正确的有( )个。
①两个质数的和一定是合数。 ②在 7
35
, 5
6
, 9
5
, 3
10
,11
16
中,能化成有限小数的有 4 个。
③因为 42÷7 = 6,所以 42 是 7 的倍数,7 是 42 的因数。
④ 由左图可知,阴影部分的长度是 2
5
米。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
5. 一杯纯果汁,小美喝了半杯后,觉得有些浓,就加满了温开水,又喝了 1
3
杯。 下面图
( )的涂色部分能表示出她第二次喝的纯果汁量。
A. B. C. D.
6. 一串小彩灯有 43 个,这串小彩灯按照 1 个★、2 个●和 3 个◆的
规律依次排列(如图),其中●的个数占这串小彩灯的( )。
A. 6
43
B. 7
43
C. 14
43
D. 21
43
7. 下图直线中,点( )的位置在 1
5
和
1
2
之间。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 孙悟空在去西天取经的路上又遇到了妖怪,它每次拔一根毫毛就能变成一个孙悟空,变
出的孙悟空也能每次拔一根毫毛变成一个孙悟空,每次变化需要的时间是 2 秒钟。 如果
要变化出 15 个孙悟空,最短需要( )。
A. 4 秒 B. 8 秒 C. 16 秒
三、计算。 (17 分)
1. 直接写出得数。 (8 分)
1
-
8
15
=
5
9
+
13
9
=
1
5
-
1
6
=
2
9
+
3
4
+
7
9
=
09
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1
11
+
10
11
= 2
-
2
7
= 7
12
+
1
12
= 2
-
1
9
-
8
9
=
2. 脱式计算,能简便计算要用简便方法计算。 (9 分)
5
6
+
7
12
-
1
6
+
5
12
11
20
+
( 9
10
-
1
5
) 14
9
-
( 5
7
+
5
9
)
-
2
7
四、按要求做题。 (10 分)
1. 如图每个小方格的边长都表示 1 厘米。 (5 分)
(1)画出三角形①绕 C 点顺时针旋转 90°后得到的图
形②。 (2 分)
(2)一个正方体相对应两个面上的点数之和始终是
7,图中是这个正方体的展开图,请画出其余各面
的点子数。 (3 分)
2. 请你用画图的方式,解释“ 1
4
+
3
8
”为什么等于“ 5
8
”。 (5 分)
五、解决问题。 (32 分)
1. 游泳是一项十分有益的运动项目,既能强身健体,又能增强身体抵抗力。 暑假期间轩轩
和宁宁都在同一游泳馆游泳,轩轩每 4 天去一次,宁宁每 6 天去一次,8 月 1 日两人在游
泳馆相遇,至少再过几天他们再次相遇? (5 分)
2. 通常我们把垃圾分为厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四类。 某小区平
均每周产生 5 吨垃圾,其中厨余垃圾占 2
3
,有害垃圾和不可回收垃圾共占 1
10
,剩下的是可
回收垃圾,可回收垃圾占几分之几? (5 分)
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3. 妈妈买回一个西瓜,壮壮想通过实验测出西瓜的体积。 他找到了家里的玻璃缸,将 12L
的水倒入,这时水深 2. 4 分米,然后将西瓜放入缸中,西瓜完全浸没,此时水深 3. 6 分米
(水没有溢出)。 请你根据壮壮的测量数据,算出这个西瓜的体积是多少? (6 分)
4. 近期,在黄山市城市展示馆的文创中心,以黄山市吉祥物“黄山豆豆”为主题元素创意设
计的城展馆专属文创产品备受欢迎,吸引了众多学生及年轻群体的关注与喜爱。 莉莉购
买了一件“黄山豆豆”陶瓷摆件(如图)准备包装后送给远方的朋友,现有两种规格的包
装盒,长、宽、高分别是:(6 分)
①8 厘米、12 厘米、15 厘米 ②10 厘米、12 厘米、15 厘米
③10 厘米、12 厘米、11 厘米
(1)请你帮莉莉选一选,上面( )号包装盒最合适,并说明
理由。
(2)如果做一个这样的包装盒,至少需要多少平方厘米的硬纸板? (接头处忽略不计)
5. 聪聪和明明参加学校运动会的 1 分钟跳绳比赛,提前一周进行训练,下表是两人这一周
的训练成绩。 (10 分)
天数 1 2 3 4 5 6 7
聪聪成绩 / 次 152 155 160 157 162 167 172
明明成绩 / 次 153 154 156 160 158 162 165
(1)为了清楚地呈现两人一周训练成绩的增减变化
情况,用( )统计图比较合适。
(2)根据表中的数据,绘制折线统计图。
(3)聪聪和明明的成绩整体呈现( )趋势。 他
们这一周中最好的成绩分别是( ) 次和
( ) 次, 他 们 第 四 天 的 成 绩 相 差
( )次。
(4)如果你是老师,你会选择谁参加比赛? 为什么?
29
= (
9
7
+ 5
7
) -(
1
8
+ 3
8
)
= 2-
1
2
= 1
1
2
= 16
9
- 7
9
- 7
11
= 1-
7
11
= 4
11
(3)x=
5
21
x=
17
27
x=
17
24
4.
1
2
+ 9
10
-1 =
2
5
5.
1
8
+ 4
8
= 5
8
3
8
想法:三角形部分是 4 格小长方形面积的一半,所以
三角形部分占 2 格,再加上原来的 1 格,一共是 3 格,
即涂色部分占整个长方形的
3
8
。
第 4 课时 图形与几何(1)
1. (1)78 78000 0. 32 4. 006
5. 07 372 270 12
(2)72 【解析】6×12 = 72(cm)。
知识拓展:正方体的棱长之和 = 棱长×12,长方体的棱
长之和= (长+宽+高)×4。
(3)4 【解析】长方体的长、宽、高各有 4 条。
(4) 2 4
(5)54dm2 【解析】棱长为 36÷12 = 3(dm),表面积:3
×3×6 = 54(dm2)。
(6)96 384 【解析】占地面积:12×8 = 96(m2),体
积:12×8×4 = 384(m3)。
2. (1)B
解题方法:判断正方体相对面上的字时,可以根据“相
邻不相对”的特点,先找出与这个字相邻面上的字,再
判断这个字相对面上的字是什么。
(2)C 【解析】少 4 条宽和 4 条高,即(4+6) ×4 = 40
(cm)。
(3)A 【解析】增加 6 个面,即 3×4×6 = 72(cm2)。
(4)C 【解析】正方形体积 = 棱长×棱长×棱长,棱长
扩大 2 倍,则体积扩大 2×2×2 = 8 倍。
3. 表面积:(26×18+26×6+18×6) ×2 = 1464(cm2)
体积:26×18×6 = 2808(cm3)
表面积:(12. 8 × 3. 2 + 12. 8 × 3 + 3. 2 × 3) × 2 = 177. 92
(m2)
体积:12. 8×3. 2×3 = 122. 88(m3)
4. 40×32+40×25×2+32×25×2 = 4880(平方厘米)
40×32×25= 32000(立方厘米)= 32000(毫升)
5. 5 分米= 50 厘米 4 分米= 40 厘米
50×40×1 = 2000(立方厘米)
6. 6×6×6÷(6×4)= 9(分米)
6×4×(10-9)= 24(立方分米)= 24(升)
解题方法:长方体水箱的水深 = 正方体容器的容积÷
长方体水箱的底面积,注满水箱需要水的体积 = 长方
体水箱剩余的容积。
7. 体积:2×6×2×7 = 168(cm3)
表面积:6×2×4-2×2×4 = 32(cm2)
6×6×6 = 216(cm2) 216+32 = 248(cm2)
第 5 课时 图形与几何(2)
1. (1)① ⑤ (2)① ⑤ ④ ⑥
2. A D
3. C 【解析】从第一个图形开始,每一次图形绕中心点
顺时针旋转 90°得到下一个图形。
4. 把 A 绕点 O 顺时针旋转 90°,180°,270°,旋转三次即
可得到。
5. (1)2 (2)1
第 6 课时 统计与概率
1. (1)6
(2)39. 5 36. 8 【解析】最高体温在 5 月 6 日 6 时,
为 39. 5℃ ;最低体温在 5 月 8 日 0 时,为 36. 8℃ 。
(3)39
(4)好转 【解析】病人体温在逐渐下降,即病情在逐
渐好转。
2. (1)
(2)六 四 (3)
7
8
(4)逐渐上升
3. (1)16 【解析】4×2 = 8(cm),2×8 = 16(cm2)。
(2)12 【解析】运动 6 秒时,重叠部分面积最大,是
一个长 12cm 的长方形,则正方形边长是 12cm。
(3)10 16 【解析】20÷2 = 10(秒),(20+12)÷2 = 16
(秒)。
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一、填一填。
1. 6 12 24 0. 75
2.
7
5
1
5
13 【解析】点 A 用分数表示为
7
5
,分母是
5,即分数单位为
1
5
;最小的合数是 4,4-
7
5
= 13
5
。
3. 2 70 5. 08 5080
4. 8 10
5. 5 81 【解析】81 的因数有 1,3,9,27,81 共 5 个,一
个数最小的倍数是它本身。
6. 4 【解析】剩下正方体两面涂色的是最下面一层位
于四个中点处的四个小正方体。
7.
3
4
7
6
【解析】根据相对的两个面数字相加等于 1
可知,a= 1-
1
4
= 3
4
,b= 1-
1
2
= 1
2
,c = 1-
1
3
= 2
3
,b+c =
1
2
+ 2
3
= 7
6
。
8.
5
6
11
5
6
【解析】1-
1
6
= 5
6
,12-
1
6
= 11
5
6
(千克)。
9. 3
知识拓展:用天平找次品时(只含一个次品,且已知次
品比正品重或轻),当物品的数量在(3n-1 +1)至 3n 之
间时,至少需要称 n 次能保证找出次品。
10. 18 【解析】 45cm = 4. 5dm,4 × 4. 5 = 18( dm3),注意
单位换算。
二、选一选。
1. C 【解析】2 的倍数是个位为 0,2,4,6,8 的数,故□
中可能是 0,2,4,6,8;3 的倍数的各个数位上的数加
起来是 3 的倍数,将 0,2,4,6,8 代入到 2+8+□中,可
以得到□中可以是 2 或 8。
追梦之旅·大课堂·RJ·五年级数学下 第 19 页
2. C 【解析】最大的正方体的棱长是 3 厘米,体积:3×3
×3 = 27(立方厘米)。
3. C
4. C 【解析】②③④正确,①例如:2+3 = 5,两个质数的
和有可能还是质数。
5. B
6. C 【解析】一组有 1+2+3 = 6(个),43÷6 = 7(组)……
1(个),●一共有 7×2 = 14(个),占总数的
14
43
。
7. B 【解析】①为
1
10
,②为
3
10
,③为
6
10
,④为
7
10
,
1
5
= 2
10
,
1
2
= 5
10
,只有②符合条件。
8. B 【解析】1 个孙悟空拔一根毫毛就能变成 1 个孙
悟空,每 2 秒变换 1 次,所以 1 次变换出 2 个,2 次变
换出 4 个,3 次变换出 8 个,4 次变换出 16 个,故需要
的时间为:4×2 = 8(秒)。
三、1.
7
15
2
1
30
1
3
4
1 1
5
7
2
3
1
2. = (
5
6
- 1
6
) +(
7
12
+ 5
12
)
= 2
3
+1
= 1
2
3
= 11
20
+18
20
- 4
20
= 25
20
= 5
4
= 14
9
- 5
7
- 5
9
- 2
7
= (
14
9
- 5
9
) -(
5
7
+ 2
7
)= 1-1 = 0
四、1.
2.
(画法不唯一)
五、1. 4 和 6 的最小公倍数为 12,故至少再过 12 天他们
再次相遇。
2. 1-
2
3
- 1
10
= 7
30
3. 12÷2. 4×(3. 6-2. 4)= 6(升)= 6(立方分米)
4. (1)② 理由:包装盒的长、宽、高分别要大于摆
件的长、宽、高,只有②号包装盒最合适。
(2)(10×12+10×15+12×15) ×2 = 900(平方厘米)
5. (1)复式折线
(2)
(3)上升 172 165 3
(4)聪聪,因为聪聪的整体成绩比明明的好。 (合
理即可)
《新颖题 3 分钟》答案
一 观察物体(三)
1. 10 1. 2 1 10
0. 72 1. 02 0. 6 0. 96
0. 3 0. 08 1. 1 10. 5
2. 8. 64 6. 72 4. 84
8. 2 5. 2 23
3. 13. 8 18. 6 0. 3
4.
二 因数与倍数
1 因数和倍数
1. 0. 02 0. 9 0. 75 0. 2
0. 15 0. 88 0. 6 61
3. 2 0. 4 2. 5 0. 04
2.
3. 2660 26. 88 4. 65
266 268. 8 2. 32
4. A
2 2、5 的倍数的特征
1. 7. 5 0. 12 5. 6 10. 5
10. 56 5. 6 20. 6 3
0. 27 0. 7 0 0. 5
3 1. 2 24 0. 054
5. 5 96. 5 32. 5 20
2. (1)
(2)奇数:5、55、67、813、325
偶数:22、78、234、110、690
3. 10 5. 86 14
4. B
3 3 的倍数的特征
1. 0. 72 0. 001 0. 0026 2
0. 4 80 0 20. 4
9 3. 97 0. 81 7. 5
2. (1)370、730、360、630、760、670
(2)360、630、306、603
3.
一个数各个数位上数的和是 9 的倍数,这个数就是 9
的倍数。
4. 2. 128 1. 0075 18. 5
追梦之旅·大课堂·RJ·五年级数学下 第 20 页