第三单元 长方体和正方体 同步练习-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年五年级数学下册同步训练方案（人教版）

RJ 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 第三单元　 长方体和正方体 1. 长方体和正方体的认识 第 1 课时　 长方体 1. 填一填。 (1)长方体有(　 　 　 )个面,(　 　 　 )个顶点和(　 　 　 )条棱。 (2)一个长方体的六个面中,最多有(　 　 　 )个正方形,最多有(　 　 　 )个面完全相同,最 多有(　 　 　 )条棱的长度相等。 (3)如右图,上面的面是(　 　 　 　 )形,长( 　 　 　 )cm,宽(　 　 　 ) cm;前面的面是(　 　 　 　 )形,长( 　 　 　 ) cm,宽( 　 　 　 ) cm, 它的棱长之和是(　 　 　 ) cm。 观察这个长方体,一次最多能看 到(　 　 　 )个面。 2. 选一选。 (1)下面的图形能围成长方体的是(　 　 )。 A. B. C. (2)要焊接一个长 5 cm,宽 4 cm,高 6 cm 的长方体框架,需要准备 5 cm,4 cm,6 cm 的铁丝各 (　 　 )根。 A. 3 B. 4 C. 5 (3)赵老师用 100 cm 的铁丝围成了一个长方体框架,框架的长是 10 cm,宽是 8 cm,高是 (　 　 )cm。 A. 10 B. 7 C. 8 3. 如果用下面几种纸片围一个长方体,可以选择哪几种? 每种各几张? (至少写出两种可能) 4. (洛阳)用一根包装绳捆扎一种礼品盒(如图)。 如果打结处的绳长 20 cm,至少需要包装绳 多少 cm? 41 　 　 　 　 　 　 RJ 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 第 2 课时　 正方体 1. 填一填。 (1)正方体有(　 　 　 )个面,每个面都是( 　 　 　 　 )形,有( 　 　 　 )条棱,它们的长度都 (　 　 　 　 )。 (2)一个正方体的棱长是 2 cm,它的棱长总和是(　 　 　 )cm。 (3)一个正方体的棱长总和是 108 cm,它的棱长是(　 　 　 )cm。 (4)至少用(　 　 　 )个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。 2. 选一选。 (1)下列说法中,错误的是(　 　 )。 A. 正方体是长、宽、高都相等的长方体 B. 长方体是特殊的正方体 C. 正方体和长方体都有 6 个面、8 个顶点、12 条棱 (2)从一个长方体(如图所示)中切割出一个最大的正方体,则这个正 方体的棱长总和是(　 　 )。 A. 48 cm B. 72 cm C. 96 cm (3)用一根长 60 cm 的铁丝刚好围成一个正方体,这个正方体的棱长是(　 　 )cm。 A. 1 B. 5 C. 8 3. 【创新题】在地面上搭建一个长、宽、高都是 3 m 的玻璃房,用钢材搭建的框架如下图。 搭建 完成一共需要多少 m 钢材? 4. 两根同样长的铁丝,一根正好围成一个长 8 cm、宽 3 cm、高 1 cm 的长方体框架,另一根正好 围成一个正方体框架,这个正方体的棱长是多少 cm? 5. (长葛)如右图,李叔叔用两个正方体木块拼成了一个长方体,棱长之和减少了 24 dm,这两 个正方体木块原来的棱长总和是多少? 51 RJ 五年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 2. 长方体和正方体的表面积 第 1 课时　 长方体和正方体的表面积(1) 1. 填一填。 (1)在右面的长方体中: ①上面(或下面)的长是(　 　 　 ),宽是(　 　 　 ),面积是(　 　 　 )。 ②左面(或右面)的长是(　 　 　 ),宽是(　 　 　 ),面积是(　 　 　 )。 ③前面(或后面)的长是(　 　 　 ),宽是(　 　 　 ),面积是(　 　 　 )。 ④这个长方体的表面积是(　 　 　 )cm2。 (2)一个长方体的长是 9 dm,宽是 8 dm,高是 6 dm,它的底面积是( 　 　 　 ) dm2,表面积是 (　 　 　 )dm2。 (3)做一个棱长是 4 dm 的无盖的正方体纸盒,需要硬纸板(　 　 　 )dm2。 2. 选一选。 (1)“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德,小明将这六个字分别写在一个正方体的六个 面上,下图是这个正方体的平面展开图。 在这个正方体中,和“礼”相对的字是(　 　 )。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. “仁” B. “智” C. “信” D. “孝” 第(1)题图 　 　 　 　 第(2)题图 (2)一个长方体的上面和右面如图所示。 这个长方体的表面积是(　 　 )平方厘米。 A