5 雷锋叔叔，你在哪里 第一课时（课件）2023-2024学年统编版语文二年级下册

统编小学语文教科书二年级下册 雷锋叔叔，你在哪里 （第一课时） 5 他是一名普通士兵 但在工厂里、文艺队、出差路上 都有他服务人民的忙碌身影 他的名字家喻户晓 他的事迹深入人心 雷锋 自己活着，就是为了使别人过得更美好！ 《特殊的星期天》 雷正兴 雷峰 雷锋 统编小学语文教科书二年级下册 雷锋叔叔 5 ，你在哪里 学习任务一 1. 标一标：给诗歌各小节标上序号。 2. 读一读：大声地读诗歌，读准字音，读通句子。 1 2 3 4 5 曾经 蒙蒙 泥泞 荆棘 晶莹 年迈 花瓣 寻觅 需要 献出 cénɡ ménɡ nìnɡ jīnɡ yínɡ 学习任务二 1.圈一圈：读诗歌，圈出雷锋叔叔到过的地方。 2.划一划：雷锋叔叔都干了什么事情。 1 2 3 4 5 问 答 问 答 1 2 3 4 5 长长的小溪 迷路的孩子 蒙蒙的细雨 弯弯的小路 年迈的大娘 晶莹的露珠 温暖的春风 晶莹的露珠 温暖的春风 长长的小溪 迷路的孩子 弯弯的小路 年迈的大娘 晶莹的露珠 温暖的春风 蒙蒙的细雨 我来积累 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 泥泞 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 学习任务三 读诗歌第二节，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。 沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔…… 我来说一说雷锋叔叔做的好事儿 1.用一用诗中的词。 ☆☆☆ 2.说清楚雷锋做的好事。 ☆☆☆ 3.加上自己想到的画面。 ☆☆☆ 学习任务三 读诗歌第二节，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。 沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔…… 我来说一说雷锋叔叔做的好事儿 1.用一用诗中的词。 ☆☆☆ 2.说清楚雷锋做的好事。 ☆☆☆ 3.加上自己想到的画面。 ☆☆☆ 我来书写 左右结构：左窄右宽 上下结构：上宽下窄 书写达人评星卡 评价要点 自评 他评 坐姿正确 ☆☆☆ ☆☆☆ 笔画位置正确 ☆☆☆ ☆☆☆ 书写端正 ☆☆☆ ☆☆☆ 学习任务四 图片来源：学海网 1 2 3 4 5 作业布置 1.必做 将本课词语表中的词语端正地抄写在田字格中，并听写。 2.选做（以下作业选择两个完成） （1）将雷锋叔叔把迷路的孩子送回家的故事说给家人朋友听。 （2）学唱《学习雷锋好榜样》。 （3）阅读《雷锋日记》。 $$