第八单元 数学广角——搭配(二) 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步训练方案(人教版)

2024-05-07
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内容正文:

RJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂             第八单元 第八单元追梦过关检测 测试时间:90 分钟        测试分数:100 分 一、填空题。 (每空 4 分,共 28 分) 1. 用 4、5、6 中的任意两个数和小数点可以组成(      )个不同的一位小数。 2. 从 A 地到 B 地有 3 条路,从 B 地到 C 地有 2 条路,从 A 地到 B 地再到 C 地 有(      )条路可以走。 3. 有 4 个小朋友参加象棋比赛,每两个人下一盘,一共要下(      )盘。 4. 一个两层的书架,上层放 3 本书,下层放 4 本书,如果从上、下层中各取出一 本书,共有(      )种不同的取法。 5. 第 22 届世界杯足球赛共有 32 支球队,分成 8 个小组进行比赛。 每个小组 有(       ) 支球队, 小组内每 2 支球队进行 1 场比赛, 每组要进行 (      )场比赛。 6. 用 3、4、7、9 这四个数字,能组成(      )个不同的两位数。 二、选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(30 分) 1. 右图中一共有(    )个长方形。                                                      A. 6 B. 12 C. 18 D. 24 2. 用 1、3、0、5 中任意三个数字可以组成(    )个不同的三位数。                                                A. 9 B. 15 C. 18 3. 有红、黄、绿三面旗摆成一排,其中红旗不摆在最右边。 这样的摆法一共有 (    )种。 A. 4 B. 6 C. 8 4. 三年级四个班要进行拔河比赛,每两个班都要比赛一场,一共要比赛几场? 下面想法错误的是(    )。 A. B. C. 5. 有 5 元、20 元、50 元纸币各一张,可以组成(    )种不同的币值。 A. 6 B. 7 C. 8 6. 下面几种搭配问题中,不能用 来表示搭配方法的是(    )。 A. 2、4、3、6 四个数,每两个数求和,有几种不同的和 08             RJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第八单元 B. 阿姨准备了四颗不同的糖果,小玲和小青每人拿一颗,一共有几种不同 拿法 C. 王老师买了四色气球,两个不同颜色气球扎一束,一共有几种不同搭配 方法 三、按要求做题。 (20 分) 1. 幸福快餐馆的菜谱如图,小梦选了一种素菜和一种荤菜,一共有(       ) 种不同的选法。 连一连,填一填。 (10 分)     2. 三年(2)班要从 A、B、C、D 四名男生和 E、F 两名女生之中选出一名男生和 一名女生作为联欢会的两位主持人,请在下面的方框里画图表示共有 (      )种不同的选择方案。 (10 分) 四、解决问题。 (22 分) 1. 3 枝花的价格分别是 8 元,6 元,4 元,3 个花瓶的价钱分别是 9 元,7 元,5 元。 如果一枝花配一个花瓶,可以配成多少种不同价钱的插花? (10 分) 2. 如下图,如果小高站在 1 号地毯上,他想要走到 5 号地毯上,每次只能走到 相邻的编号(两个六边形如果有公共边就称为相邻),而且只能向右边走 (例如 1→2→3→5 就是一种可能的走法),那么小高一共有多少种不同的 走法? (12 分) 18 RJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂             第八单元 ★我们的校园 1. 学校要给校门口的两块一样大的草地铺草坪,已知长为 14 米,宽 6 米。 四季青草皮 每平方米 10 元 马尼拉草皮 每平方米 8 元 高羊茅草皮 每平方米 3 元 (1)当两块草坪不铺同种草皮时,有多少种不同的铺法? 算一算各要多少钱? (2)如果只有 1000 元的费用,请你提出铺草皮的建议。 2. 教室 A 用于 3D 打印课,教室 B 用于象棋课。 三(1)班和三(2)班要分别在两 间教室上一节 3D 打印课和象棋课。 时间安排在 15:30~ 17:00。 每个班的上课 时间是 40 分钟,休息 10 分钟。 请你帮助老师用表格的形式通知两个班的上课 时间和地点。 班级 时间 地点 (       )班 15:30 ~     教室(       ) (       )班 ~ 教室(       ) (       )班 ~ 教室(       ) (       )班 ~ 教室(       ) 28 第八单元  数学广角———搭配(二) 第 1 课时  搭配(1) 1. 0  个  1  2  2  1  3  1 1  0  2  0  3  0 1

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