内容正文:
RJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂
第五单元
第五单元 面积
第 1 课时 认识面积
1. 先用实线描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
2. 填一填。
(1)哪个封闭图形的面积最大? 在括号里画“√”。
(2)下面图形中,图形( ) 的面积大,比图形( ) 多( ) 个
方格。
A. B.
3. 选一选。
(1)①“他说话很体面”、②“湖面很大”、③“到上面去玩”,在这些话中只有第
( )句与面积有关。
A. ① B. ② C. ③
(2)比较右边两个图形,说法正确的是( )。
A. 甲和乙的面积相等,周长也相等
B. 甲和乙的面积相等,但甲的周长长
C. 甲和乙的周长相等,但乙的面积大
4. 【生活化数学】小冬家地板上有这样一块拼图板,你能找出面积相等的两块吗?
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第五单元
第 2 课时 认识面积单位
1. 在括号里填上合适的单位名称。
数学课本长 26( ) 课桌桌面的面积有 26( )
欢欢家客厅面积是 30( ) 黑板面有 5( )
小丽的身高是 124( ) 一张报纸的面积约是 42( )
2. 下图中每个方格是 1 平方厘米。
周长:
面积:
周长:
面积:
周长:
面积:
周长:
面积:
3. 选一选。
(1)下面的物体中,( )的面积最接近 1 平方厘米;( )的面积最接近 1
平方分米;( )的面积最接近 1 平方米。
A. 妈妈的手机屏幕
B. 妈妈的拇指指甲盖
C. 一块地砖
D. 小梦家客厅
(2)小梦家客厅用 136 块地砖,小雨家的客厅用了 140 块地砖,那么( )。
A. 小梦家客厅面积大 B. 小雨家客厅面积大 C. 无法判断
4. 下面图形(涂色部分)的面积是 28 平方厘米,请在下面方格纸上画一个面积是
36 平方厘米的图形。
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第五单元
第 3 课时 长方形、正方形面积的计算(1)
1. 用面积是 1 平方厘米的小正方形(涂色部分)进行测量,算一算,填一填。
长 / 厘米 宽 / 厘米 面积 / 平方厘米
①
②
③
长方形的面积= ( ) 正方形的面积= ( )
2. 先量一量,再计算下面各图形的面积。
3. 龙龙家要给客厅的一面墙贴墙纸,墙壁长 7 米,宽 4 米,墙上有一个长 3 米、宽 2
米的窗户,要贴墙纸的面积是多少平方米?
4. 小方家的储物间是一个长方形,爸爸用边长 4 分米的地砖铺成如
图形状,所以这个储物间的面积是( )平方分米。
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第五单元
第 4 课时 长方形、正方形面积的计算(2)
1. 先估计下面长方形、正方形的面积,再测量并计算。
2. 选一选。
(1)把一个长方形对折后得到一个正方形,这个正方形的周长是 16 厘米,原来
长方形的面积是( )平方厘米。
A. 32 B. 16 C. 4
(2)用一块长是 10 厘米,宽是 8 厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方
形,这个正方形的面积是( )平方厘米。
A. 80 B. 40 C. 64 D. 32
3. 在一张边长是 12 厘米的正方形纸中,剪去一个长 7 厘米、宽 3 厘米的长方形。
小刚想到了三种方法(如下图),剩下部分的面积分别是多少? 剩下部分的周
长呢?
①
②
③
4. (郑州)爷爷准备用 16 米的篱笆围成一个长方形或正方形的菜地,请你帮忙设
计两种不同的方案,画在方格纸上。
方案① 方案②
比较两种方案,为了能让爷爷多种菜,你建议他选方案( )。
理由:(