第五单元 混合运算 同步练习-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步训练方案（人教版）

RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第五单元 第五单元　 混合运算 第 1 课时　 没有括号的同级混合运算 1. 想一想,每道题先算什么,用“ ”画出来,再计算。 26+37-40　 　 　 　 48÷6×3　 　 　 　 70-12-22　 　 　 　 6×6÷9 2. (1) 37 54 63 -18 → +25 → 　 　 　 　 　 (2) 20 32 16 ÷4 → ×8 → 3. 下面的计算对吗? 对的画“√”,错的画“×”,并改正。 　 79-21+13 = 79-34 = 45　 ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 12÷3×2 = 12÷6 = 2　 ( 　 　 ) 4. 面包师傅已经烤好了 93 个面包,卖出了 66 个,又烤好了 28 个,现在有 多少个面包? 5. (北京)【拓展题】用 20,21,22,23 这四个数写出一个算式,每个数在算 式里只能用一次。 + - = 43 　 　 　 　 　 　 RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第五单元 第 2 课时　 没有括号的两级混合运算 1. 想一想,每道题先算什么,用“ ”画出来,再计算。 25-5×3　 　 　 　 14÷7+36　 　 　 　 85-72÷9　 　 　 　 5×7-29 2. 先填空,再列综合算式。 算式: 　 　 　 　 算式: 3. 　 　 4. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。 6×7 6+2×7　 　 　 40-3×5 25　 　 　 　 30÷5×6 37 5. (长沙)算一算每种图形各代表几? ●+5×7 = 65 ● = ( 　 　 ) 　 　 　 　 ★×5-17 = 8 ★ = ( 　 　 ) 　 　 　 　 7+▲÷8 = 10 ▲ = ( 　 　 ) 53 RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第五单元 第 3 课时　 带有小括号的两步混合运算 1. 比一比,算一算。 (1)63÷9-2　 　 63÷(9-2) 　 　 　 (2)27÷3+6　 　 　 27÷(3+6) (3)6×9-3 6×(9-3) (4)4×6÷3 4×(6÷3) 2. 在 里填上“>”“<”或“ = ”。 65-24+12 65-(24-12) 　 　 　 　 　 16÷2÷4 16÷(2×4) 32÷(82-74) 18÷(23-17) 4×(54÷6) 22+8×2 3. 先填空,再列综合算式。 　 　 　 　 　 　 　 　 4. 看图列综合算式,并计算。 + + + + + + = 26 + + + + = 18　 　 　 代表几? 5. (长沙)【探究题】添上小括号,使下面的算式成立。 32 - 16 ÷ 4 = 4　 　 　 　 　 6 × 7 - 1 = 36　 　 　 　 　 79 - 25 + 13 = 41 63 　 　 　 　 　 　 RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第五单元 第 4 课时　 练习课 1. 计算。 48÷8×9　 　 　 　 　 　 　 (85-31)÷6　 　 　 　 　 　 　 81-36+45 2. 选一选。 (将正确答案的序号填在括号里) (1)下列式子中,先算除法的是( 　 　 )。 A. (50-30)÷5　 　 　 　 B. 36÷(2+4) 　 　 　 　 C. 24÷3×2 (2)被减数是 70,减数是 23+15,写成一个综合算式是( 　 　 )。 A. 70-23+15 B. 70-(23+15) C. 70+(23+15) (3)在计算 4×(5+ 3)时,淘气把括号丢掉了,计算结果与正确结果相 比( 　 　 )。 A. 不变 B. 少 9 C. 多 9 (4)以下( 　 　 )算式计算的是 27 加 45 的和除以 9。 A. (27+45)×9 B. 27+45÷9 C. (27+45)÷9 3. (青岛)只列综合算式,不计算。 (1)关于被减数与减数。 被减数 27+38 80 51 减数 25 9×7 18+25 (2)关于被除数与除数。 被除数 26+16 35 54 除数 6 13-8 18÷2 73 RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第五单元 第 5 课时　 解决问题(1) 1. 小明用 50 元钱买笔记本,买了 7 本后还剩 8 元,平均每本笔记本多 少钱? 2. 学校广播体操表演队有 20 名男生,16 名女生。 如果排成 6 行,平均每 行多少人? 3. 张老师用 98 米长的绳子制作跳绳,制作短跳绳用去了 50 米。 剩下的 制作成 8 米长的长跳绳,剩下的