第二单元 表内除法(一) 同步练习-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步训练方案(人教版)

2024-03-08
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内容正文:

            RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第二单元 第二单元  表内除法(一) 1  除法的初步认识 第 1 课时  平均分(1) 1. 下面图中是“平均分”的有(     )和(     )。 A.       B.       C.       D. 2. 把 8 块糖平均分给 4 个小朋友,哪种分法正确? 在 里涂色。 3. 看一看,填一填。 (1)下图中一共有(       )个杯子,每(       )个一份,平均分成了 (       )份。 (2) 一共有(       )个 ,平均分成了(       )份,每份(       )个。 4. (郑州)【趣味题】小兔子分胡萝卜。 三只小兔子分得一样多吗? 怎么分才平均呢? 5 RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂             第二单元 第 2 课时  平均分(2) 1. 12 只小狗住在 4 个房间里,平均每个房间里有(       )只,连一连。 2. 填一填。 (1)   把 8 支 平均放在 4 个文具盒里,每个文具盒 里放(       )支。 (2)   把 6 个 平均分到 3 个篮子里,每个篮 子放(       )个。 3. (上海)【拓展题】兔妈妈要把 10 颗 平均分给 3 只兔宝宝。 兔妈妈 的分法是平均分吗? 说说你的理由。 6             RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第二单元 第 3 课时  平均分(3) 1. 把 18 个纽扣平均穿在 6 根线上,每根线上应穿(       )个。 2. 填一填。 (1)   每 2 只一副,一共有(       )副手套。 (2)   每 5 个装一盒,一共可以装(       )盒。 (3) 18 串香蕉,每头大象分 3 串,正好分完,共有(       )头大象分到 香蕉。 3. 算一算。 每个笼子能放(       )只小鸟。 4. (成都)有 12 根小棒,摆一摆,填一填。 (1)如果摆成 的形状,可以摆(       )个。 (2)如果摆成 的形状,可以摆(       )个。 (3)如果摆成 3 个同样的形状,每个形状要用(       )根小棒。 7 RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂             第二单元 第 4 课时  除法(1) 1. 先分一分,再写出除法算式。 (1) 把(       )枝花平均分成(       )份,每份是(       )枝。 算式是 ÷ = ,读作:(             )。 (2)                                             2. 有 12 根骨头。 (1)平均分给 2 只小狗,每只小狗分(       )根。   ÷   =   (2)平均分给 3 只小狗,每只小狗分(       )根。   ÷   =   3. (郑州)下面可以列式为 16÷4 的数学问题有(     )。 ①16 个苹果,吃了 4 个,还剩几个苹果? ②16 个苹果,每天吃 4 个,几天能吃完? ③16 个苹果,平均分成 4 份,每份有几个苹果? ④原来有 16 个苹果,又买了 4 个苹果,一共有几个苹果? A. ②和③      B. ①和③      C. ①和④      D. ②和④ 8             RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂 第二单元 第 5 课时  除法(2) 1. 填一填。 (1)24÷4 = 6,读作(                 ),其中被除数是(       ),除 数是(       ),商是(       )。 (2)除数是 4,被除数是 20,商是 5,算式是(             )。 2. 写出除法算式。         3. 16 支铅笔,每 4 支铅笔装一盒,可以装多少盒? = (盒) 4. (武汉)【新颖题】君君和明明各有 36 根小棒。 谁摆的图形个数多? 9 RJ 二年级数学下册·追梦之旅大课堂             第二单元 2  用 2 ~ 6 的乘法口诀求商    第 1 课时  用 2 ~ 6 的乘法口诀求商(1) 1. 想一想,填一填。 (1)12÷2 = ,想二(       )十二,商是(       )。 (2)6÷3 = ,想(       )三得六,商是(       )。 2. 口算。 12÷3 =       6÷2 =       10÷2 =       9÷3 = 12÷4 = 8÷4 = 6÷6 = 10÷5 = 3. 有(       )粒纽扣,每件衣服钉(       )粒,这些纽扣可以钉多少件 衣服?      

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