8.23.3生态系统的结构和功能课件2023-2024学年北师大版生物八年级下册

第二十三章 北师大生物学八年级下册 生物系统的 结构和功能 生态系统及其稳定性 学习目标 01 尝试总结生态系统结构和功能有关的概念 结构与功能相适应 02 理解食物链、食物网的概念及营养级的确定 物质与能量观 03 说明生态系统能量流动及物质循环的过程和特点 增强爱护环境的生态意识 各种生物之间存在着直接或间接的食物关系 “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的什么关系？ 这句话是否构成一条完整的食物链？ 捕食关系 不构成 各种生物之间存在着直接或间接的食物关系 在生态系统中，不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做食物链。 绿色植物 蝉 螳螂 黄雀 食物链的书写 尝试写出这两张图中存在的食物链 青草→蝗虫→鸟 青草→老鼠→蛇→鹰 1. 成分是生产者和消费者（不包括非生物部分和分解者） 2. 起点是生产者（绿色植物） 3. 箭头由生产者指向消费者，由低级消费者指向高级消费者。 食物链的书写 判断下列几条食物链书写正确吗？为什么？ 1、光 → 草 → 兔 → 狐 2、草 → 兔 → 狐 → 细菌 3、草 ← 兔 → 狐 4、鼠 → 蛇 → 鹰 5、草 → 兔 → 鹰 × × × × √ × × × × 各种生物之间存在着直接或间接的食物关系 各种生物之间存在着直接或间接的食物关系 营养级：食物链中的一个个环节称为营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 生产者 草 蝗虫 食虫鸟 蛇 鹰 营养级等级越高，处在这个营养级生物种类的数量越少。第一营养级生物种类的数量最多。 各种生物之间存在着直接或间接的食物关系 生物富集：指生物从周围的环境中吸收并积累某种有毒物质，（如重金属、化学农药）使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。 有毒物质能够沿食物链积累。 最高营养级体内的有毒物质最多。 联系实际 水俣病：水俣病是因食入被有机汞污染河水中的鱼、贝类所引起的甲基汞为主的有机汞中毒或是孕妇吃了被有机汞污染的海产品后引起婴儿患先天性水俣病，是有机汞侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病。因1953年首先发现于日本熊本县水俣湾附近的渔村而得名，水俣病是慢性汞中毒的一种类型。 联系实际 各种生物之间存在着直接或间接的食物关系 许多食物链彼此交错，形成了复杂的网状联系，生物之间由于食物关系构成的网状联系称为食物网。 食物链和食物网是生态系统的营养结构基础。生态系统中的有机物和能量是通过食物链在生物之间进行运输和传递的。 能量沿着食物链单向流动 太阳能是所有生物生命活动的能量来源。（生态系统所需能量最终来自于太阳能） 固定的太阳能从绿色植物开始流向植食性动物，再流向肉食性动物。（单向流动） 能量沿着食物链单向流动 当能量顺着食物链逐级传递时，每个环节都要把其中一部分能量用于维持自身的生命活动。通常一个环节只能把所获能量的10%-20%传递给下一个环节。这样越向食物链的后端，生物体的数量越少，贮存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系。（逐级递减） 物质在生物与无机环境之间循环 生态系统的物质循环：组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环。（全球性） 物质在生物与无机环境之间循环 物质在生物与无机环境之间循环 项目 能量流动 物质循环 特点 单向流动、逐级递减 往返循环、全球性 范围 生态系统的各营养级之间 生物圈 联系 同时存在、同时进行 相互依存、不可分割 形成一个统一的整体 课堂作业 1、练习册P50-53页1-14题和思考探究巩固 2、练习册P54-57页1-13题和思考探究巩固 3、整理课堂小结 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$