6.1 第1课时 算术平方根(讲解课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)

2024-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6.1 平方根
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.54 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43738134.html
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来源 学科网

内容正文:

实数 实数的概念及分类 实数的性质及运算 平方根 立方根 实数 新知一览 平方根 算术平方根的估算及其大小比较 算术平方根 平方根 算术平方根 人教版七年级(下) 第六章 实数 6.1 平方根 第1课时 算术平方根 2 小明到装饰城购买瓷砖,老板给了他一块面积为 30 dm2 的正方形瓷砖,聪明的你能告诉小明这块瓷砖的边长吗? 导入新课 数学问题 边长是多少呢? 想一想 问题 学校要举行美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为 25 dm2 的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少? 解:由于正方形的面积 = 边长×边长, 又因为 52 = 25 . 所以这个正方形画布的边长应取 5 dm. 探究新知 知识点1:算术平方根的定义 思考:若正方形的面积为 a,边长为 x ,则其等量关系式可表示什么? 问题一 若知道一个正方形的面积,我们能说出其边长吗?快速填表. 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 正方形的边长/dm 1 3 4 6 x2=a (x>0) 该问题的实质是已知一个正数的平方,求这个正数. 算术平方根的概念 一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a,即 x2 = a,那么这个正数 x 叫做 a 的算术平方根. (非负数 x )2 = a 非负数 x 是非负数 a 的算术平方根 因为 ( 0 )2 = 0 ,规定 0 的算术平方根是 0. 那么 1,9,16,36, 的算术平方根是? ( )2=30 问题二 当这个正方形的面积是 30 dm2 时,其边长呢? x 在数学中我们引入一个新的数学符号来解决这一问题. 思考:结合上表,能否找到一个正数( x )来 表示其边长? a 算术平方根记为 ,读作“根号 a”或“二次根号 a”,其中 a 叫做被开方数. 算术平方根的符号表示 x2 =30 (x>0) 问题:81 的算术平方根是多少? 81 的算术平方根 9 30 的算术平方根是 (非负数 x )2 = a a 的算术平方根 平方根号 被开方数 读作:根号 a (a≥0) (x≥0,a≥0) 是非负数 a 的算术平方根 根指数为 2,省略不写 2 1. 一个正数的算术平方根有几个? 0 的算术平方根有一个,是 0. 2. 0 的算术平方有几个? 负数没有算术平方根. 3. -1 有算术平方根吗?负数有算术平方根? 一个正数的算术平方根有 1 个. 正数的平方不可能是负数. 合作交流 归纳小结 (x≥0,a≥0) (a≥0, ≥0) 咱俩都是非负数; 我是你的方,你是我的根; 根号我就是你; 我是完全平方数,你就是有理数, 否则,根号我就是你的样子 25是5的方,5是25的根 52 = 25 就是5 →5(有理数) 例1 求下列各数的算术平方根: 典例精析 被开方数越大,对应的算术平方根也越大. 总结 从大到小 解:(1) 由于 102 = 100,因此 (2) 由于 , 因此 (3) 由于 0.72 = 0.49,因此 ; ; . 判断题:下列各式是否有意义?为什么? 有 有 有 无 你能举出几个算术平方根的例子吗? 练一练 (1) 16 的算术平方根是______; 4 2 一步运算 两步运算 (2) 的算术平方根是______. 易错提醒 总结 计算 的算术平方根时,注意先计算 = 4,再计算 4 的算术平方根. 因为 a 是正数 x 的平方,所以 a 是正数.即 中的被开方数 a 是正数. 边长(x) 面积(a) 回忆正方形的面积公式: x 是边长是正数,那么 a 是什么数?为什么? 知识点2:算术平方根的非负性 a 的算术平方根 算术平方根的性质 也就是说,非负数的算术平方根是非负数. 负数不存在算术平方根,即当 a<0 时, 无意义. 非负数 非负数 基本条件: 数的角度: 关系的角度: 形的角度: 怎么理解 (a≥0 , ). 是一个非负数. 的平方是 a; 是 a 的算术平方根; 不计入 0, 是一个面积为正数 a 的正方形的边长. 3. 若 ,则 a = ; 2. 若 ( m - 7)2 = 0,则 m = ; 4. 若 |a - 3| +

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