课时检测训练9 历史和人民的选择-【勤径学升】2025年高考政治一轮总复习课时检测训练（统编版）

课时检测训练9 历史和人民的选择 -对应答案P582 一、选择题 4.“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春 1.中学生小王在父母的带领下参观了中国国家博 天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人， 物馆。在“复兴之路”展厅里，他看到了中国近代 带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。” 的2300多件实物、文献、图片、图表、模型，绘画， “五千年的情怀，让大中国成为辽阔的舞台，我们 雕塑、旧址复原、模拟景观等展品，了解了从 的新时代日新月异，绽放漫天的光彩，暖暖的春 1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成 风花儿开，笑望着河流与山脉。”这告诉我们 立这100多年的历史。根据他参观的内容，他可 能会产生的感受有 ( ①坚持中国共产党领导是历史和人民的选择 ①近代中国的历史既是一部屈辱的历史也是一 ②两个新时代的主要矛盾和人民诉求都是一 部抗争的历史 样的 ②西方列强的入侵是中国成为半殖民地半封建 ③站起来、富起来，为强起来奠定基础 社会的根本原因之一 ④五千多年的文化自信，让我们的新时代日新 ③中国资产阶级未对国家进步作出实质性贡献 月异 ④近代中国社会的主要矛盾是地主阶级与农民 A.①② B.①③ C.月① D.③① 阶级的矛盾 5.(2024·辽宁六校协作体联考)在改革开放和社 A.①② B.D④ C.②③ D.③④ 会主义现代化建设新时期，辽宁省在党的领导下 2.从石库门到红船，从秋收起义到三湾改编，以毛 披荆斩棘、砥砺奋进，成为全国第一个完善社会 泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思 保障体系的试点省，首批实现“户户通电”的省 主义基本原理同中国革命具体实践相结合，经过 份，创造了为民解困的“棚改奇迹”，阜新市成为 二十八年艰苦卓绝的顽强斗争，最终建立了中华 全国第一个资源型城市经济转型试点。这说明 人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建 社会的历史。这说明 ①十一届三中全会重新确定了党和国家工作的 ①没有中国共产党就没有新中国 重心 ②党的成立为中华民族复兴奠定了制度基础 ②改革开放是实现辽宁振兴发展的关键一招 ③中华民族实现了从站起来到强起来的飞跃 ③辽宁实现社会主义现代化是党和人民艰苦奋 ④中国共产党领导新民主主义革命取得伟大 斗的结果 胜利 ①坚持党的领导是辽宁经济社会发展的最大 A.①② B.①④① C.②③ D.③④ 优势 3.中华人民共和国成立以后，党领导全国各族人民 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 进行社会主义建设，虽然经历曲折，但成绩斐然。 6.党的十八大以来，中国特色社会主义进人了新时 从1953年到1978年，工农业总产值年均增长率 代。如果请你讲述新时代的故事，你选择的角度 为8.2%，其中工业总产值年均增长率为11.4%， 应该是 () 农业总产值年均增长率为2.7%。这个增长速 ①我国为发展中国家走向现代化提供了全新的 度是旧中国无法比拟的，与当时世界其他各国相 选择 比也是快速的。在此期间，各项事业都取得巨大 ②中国人民锐意进取，开启了改革开放的历史新 成就。这充分说明 时期 ①资本主义道路在中国走不通 ③我国实现了由新民主主义向社会主义革命的 ②只有社会主义才能救中国 转变 ③社会主义终将代替资本主义 ④党领导人民取得了决胜全面建成小康社会的 ④社会生产力取得长足发展 胜利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.①② B.①① C.②③ D.③④ 387 课时检测训练·思想政治 7.“难忘那，人民翻身做主人，祖国建设日新 B.深刻改变了中华民族的前途和命运，使中华民 月异…您带领人民绘就崭新蓝图，如火如茶、 族重新左右世界发展的趋势 如歌如泣，改革开放以经济建设为中心，迈入建 C使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家 设有中国特色社会主义新征程，继往开来小康社 富强、人民幸福的斗争有了主心骨 会步步实现…”诗歌《面对鲜红的党旗》表明了 D.使中国人民有了可依赖的组织者和领导者， () 避免中国革命发生曲折 ①中国共产党以实现小康社会为最高奋斗目标 二、非选择题 ②中国共产党深刻改变世界发展的格局和趋势 10.阅读材料，回答问题。 ③没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 ④中国共产党深刻改变了中国人民的前途命运 周年大会上的重要讲话中指出，为了实现中华 A.①② B.①①C.②③ D.③① 民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民， 8.(2023·湖有长沙明德中学校考模拟预测)二十 创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义 大闭幕后，习近平总书记赴陕西延安和河南安阳 苹命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义 考察时强调，红旗渠精神同延安精神是一脉相承 现代化建设的伟大成就，新时代中国特色社会 的，是中华民